2020-2021學年四川省成都市錦江區九年級（上）期末化學試卷
發布：2024/11/8 5:30:2
一、選擇題（本題有14個小題，每個小題3分。共42分，每個小題只有一個選項符合題意。請將你認為正確的選項論在答題卡上。）
-
1．小編整理2020年度盤點時，下列“年度突破”中不屬于化學學科研究領域的是（ ）
組卷：82引用：2難度：0.7 -
2．下列資源的利用過程中一定發生了化學變化的是（ ）
①甲烷用作家用燃料
②液氮作制冷劑
③利用風力發電
④利用高溫煅燒石灰石制二氧化碳
⑤用高分子分離膜淡化海水
⑥75%的醫用酒精用于防疫消毒組卷：82引用：1難度：0.6 -
3．下列過程中主要利用物質的化學性質的是（ ）
組卷：44引用：1難度：0.9 -
4．如圖是兩個關于水的實驗，有關說法正確的是（ ）組卷：182引用：2難度：0.5 -
5．下列關于實驗現象的描述中正確的是（ ）
組卷：57引用：1難度：0.6 -
6．2020年6月我國成功發射第55顆北斗導航衛星的過程中。“長三乙”火箭第一、二級使用偏二甲肼和四氧化二氮作為推進劑。下列有關偏二甲肼（C2H8N2）的說法錯誤的是（ ）
組卷：72引用：1難度：0.5 -
7．生活中廣泛用于照明、顯像等領域的LED技術。從化學物質的角度來看實際是一種高光效氮化鎵發光二極管，如圖分別是氮、鎵的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（ ）
組卷：114引用：1難度：0.5
五、實驗題（本題有1個小題，共8分。化學方程式每個2分，其余每空1分。）
-
20．實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳，以及下列儀器和用品，根據要求回答下列問題。
（1）實驗室利用上述藥品制取O2應選用的儀器用品是（填序號，且在①至⑩中選擇），反應的化學方程式為。請簡述檢查此發生裝置氣密性的方法是。
（2）若將儀器?內裝滿水，再將（填“a”或“b”）端連接量筒，就可以粗略測定收集的O2體積，若儀器?內不裝水，而倒置變成儀器?，此時用排空氣法收集O2，則氣體應從端（填“a”或“b”）通入儀器?中。
（3）加熱KClO3固體制氧氣（1.5g MnO2作催化劑），并對KClO3完全分解后的殘留固體進行分離（KCl的溶解度曲線如圖所示）。將殘留固體冷卻至室溫（20℃），稱得其質量為4.8g。欲在室溫下將KCl全部溶解，至少應加入蒸餾水的體積約（填字母）。
A.5mL
B.10mL
C.20mL
D.30mL
對溶解所得混合物進行過濾，濾渣經洗滌、干燥處理得MnO2；從濾液中獲得KCl晶體的最佳方法是。組卷：55引用：1難度：0.3
六、探究題（本題有1個小題，共15分。化學方程式每個2分，其余每空1分。）
-
21．某化學興趣小組進行二氧化碳實驗室制取與部分性質的自主探究實驗：
Ⅰ、探究藥品選擇：
選用藥品。按下表進行實驗，取等質量的大理石加入足量酸中（雜質不與酸反應），產生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖1所示：
圖1中甲對應實驗實驗編號 藥品 1 塊狀大理石、10% H2SO4溶液 2 塊狀大理石、7% HCl溶液 3 大理石粉末、7% HCl溶液 （選填“1”“2”或“3”）；不選用丙對應的藥品制取CO2的理由是；確定選用乙對應的藥品制取CO2的化學方程式是。
Ⅱ、探究改進裝置創新實驗：
（1）連接裝置，檢驗裝置氣密性良好。
（2）利用改進裝置（如圖2）收集并驗證二氧化碳的性質：
①打開K2、關閉K1時，可利用A、C裝置驗證CO2的性質。
②打開K1、關閉K2時，可利用A、B裝置制取一瓶CO2。請將B裝置中的導管補畫完整。補畫后檢驗B中CO2已收集滿的方法是。
（3）利用創新實驗（如圖3）粗略測定收集的CO2的體積：
①打開活塞，把稀鹽酸加入試管，觀察到的現象是。反應結束后進行讀數，讀數前調節水準管與量氣管液面相平的原因是。
②實驗中，加入稀鹽酸前讀數為V1mL，左側量氣管最后讀數為VmL，則反應生成CO2體積約為mL。該實驗條件下CO2密度為dg/mL，則大理石樣品中碳酸鈣質量表達式為g。
Ⅲ、探究不同物質對CO2的吸收效果：
利用已收集滿250mL CO2的3個的燒瓶進行實驗。如圖4所示，同時迅速將注射器內液體全部注入各自燒瓶中，關閉活塞；一段時間后，同時振蕩三個燒瓶。分別得到如圖5所示的燒瓶內壓強與時間的關系曲線圖。
回答下列問題：
（1）實驗步驟中，曲線1、2、3中導致氣壓快速變小（如：cd段）的原因是。
（2）曲線1對應反應的化學方程式為。
（3）根據圖5所示曲線，可以得出的結論是（填字母序號）.
A.1體積水中溶解CO2的量約為1體積
B.CO2能與水發生反應生成碳酸
C.CO2能與NaOH溶液發生反應
D.40% NaOH溶液比澄清石灰水更適合用于吸收CO2組卷：320引用：2難度：0.4