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          2016-2017學年湖北省黃岡市啟黃中學九年級(下)入學化學試卷

          發布:2024/12/23 6:30:2

          一.單項選擇題(每小題1分)

          • 1.下列物質的用途中發生化學變化的是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.9
          • 2.下列實驗操作正確的是(  )

            組卷:14引用:1難度:0.9
          • 3.下列化學用語所表達的意義正確的是( ?。?/h2>

            組卷:96引用:1難度:0.7
          • 4.對比分析不同物質的共性與差異性是學習化學的有效方法,下列關于CO2和CO的各項對比,有錯誤的是( ?。?br />
             選項              共性                 差異性 
             A  均由分子構成 分子的種類不同 
             B  均由碳元素和氧元素組成 元素的質量比不同 
             C  均能與水化合 化合時現象不同 
             D  常溫下均是無色氣體 相同條件下氣體的密度不同 

            組卷:1304引用:45難度:0.9

          三.探究與實驗題

          • 13.實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據給出的裝置回答下列問題:

            (1)寫出標號儀器的名稱:①
             
            ;
            (2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式
             
            。用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的現象是
             

            (3)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是
             

            (填字母)。為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為
             
            (填化學式)。
            (4)若要制取氫氣,用F裝置收集,氣體應從
             
            (填“a”或“b”)導管口通入。

            組卷:11難度:0.5
          • 14.某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗方案.
            (1)試管乙中觀察到的現象是
             
            ,反應的化學方程式為
             

            (2)同學們經討論后認為該方案可以優化,
             
            試管的實驗是多余的.同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為
             

            (3)去掉多余的實驗,同學們將用于實驗的兩支試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究.
            【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?
            【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸.
            ①若無氣泡產生,則不溶物的成分是
             

            ②若有氣泡產生,則不溶物中一定含有
             
            ,可能含有
             

            組卷:367引用:10難度:0.3
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