教科新版五年級上冊《第三單元 計量時間》2021年單元測試卷（2）

一、填空題

• 1．按計時工具的發展史進行排列：

   

  、

   

  、

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．擺具有

   

  ，因此可以用來計時。
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

• 3．圭表是我國古代利用光影計時的一種工具，它主要利用陽光下物體影子的

   

  計時。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 4．計時工具的設計運用了物體運動

   

  的規律。
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 5．水鐘的水流速度與

   

  、

   

  有關。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．同一個擺，增加

   

  ，擺動變慢；增加

   

  ，擺動快慢不變。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

二、判斷題

• 7．時間的流逝有快慢的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：38引用：44難度：0.7

  解析

• 8．蠟燭可以用來計時，是因為蠟燭燃燒的速度是均勻的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：41引用：4難度：0.5

  解析

• 9．做水鐘的關鍵是制作一個能以固定的速度滴水的滴漏。

   

  （判斷對錯）
  組卷：28引用：3難度：0.7

  解析

四、綜合題

• 28．小明設計實驗探究了“擺的快慢與哪些因素有關”，實驗記錄如表。
  不同的擺15秒內擺動次數
  

  擺	擺繩長度	擺動幅度	擺錘質量	擺動次數
  				第一次	第二次	第三次
  ①號擺	10厘米	40°	30克	20	20	21
  ②號擺	30厘米	40°	30克	13	20	14
  ③號擺	30厘米	40°	60克	14	13	13
  ④號擺	30厘米	60°	60克	13	13	13

  （1）③號擺和④號擺研究的是擺動快慢與

   

  的關系，在這個實驗中，應保持不變的條件是

   

  、

   

  。
  （2）②號擺和③號擺研究表明擺動快慢與

   

  無關。由于記錄員粗心，表中②號擺填錯了一個數據，你認為第

   

  次的數據是錯的，請你寫出一個可能的數據：

   

  。
  （3）

   

  號擺和

   

  號擺研究的是擺動快慢與擺繩長度的關系。分析表中數據，可以得出的結論是

   

  。
  組卷：36引用：9難度：0.6

  解析

• 29．表格是五年級某小組制作鐘擺時的1分鐘擺動次數記錄表。
  

  擺繩長度	45厘米	35厘米	25厘米
  第1次	48次	55次	59次
  第2次	48次	55次	59次
  第3次		55次	59次

  （1）表中缺少一次記錄，請補充完整。
  （2）實驗中對擺動次數的理解正確的是

   

  。
  A.擺在1秒鐘內擺動的距離
  B.擺動一個來回算擺動一次
  C.擺動一個來回算擺動兩次
  （3）當擺繩長度為45厘米時，1分鐘的擺動次數小于60次，擺動偏慢，之后應該通過

   

  擺繩長度的方法來增大擺動速度。
  （4）根據實驗數據，要制作1分鐘擺動60次的鐘擺，擺繩的長度應

   

  。
  A.略小于25厘米
  B.在25～35厘米之間
  C.在35～45厘米之間
  組卷：11引用：1難度：0.6

  解析