2021-2022學年寧夏吳忠市青銅峽高級中學高二（上）期末生物試卷（理科）

一、單選題（2*25=50分）

• 1．下列各組物質中都是內環境成分的是（　?。?/h2>

  A．O2、胰島素、血紅蛋白、H+

  B．DNA聚合酶、抗體、激素、H2O

  C．血漿蛋白、Ca2+、通道蛋白、 HPO 2 - 4

  D．Na+、葡萄糖、尿素，血漿蛋白
  組卷：91引用：11難度：0.7

  解析

• 2．人體毛細淋巴管壁細胞的內環境是（　?。?/h2>

  A．細胞內液	B．血漿和組織液
  C．淋巴液和組織液	D．血漿和淋巴液
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 3．在“生物體維持pH穩定的機制”實驗中，以下判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．本實驗每一組都進行了自身前后對照，不必進行重復實驗

  B．根據所得實驗數據，畫pH變化曲線時，一般以pH為橫軸，以酸或堿的量為縱軸

  C．生物材料的pH變化更像緩沖液，不像自來水的變化劇烈

  D．血漿pH的穩定，只與緩沖物質中和過多的酸或堿的反應有關
  組卷：16引用：4難度：0.6

  解析

• 4．下列關于反射弧的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．反射弧中的神經中樞只有大腦皮層和脊髓

  B．反射弧中的感受器和效應器均分布于機體同一組織或器官

  C．反射弧中傳出神經元與傳入神經元的結構完全相同

  D．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同的反應
  組卷：45引用：2難度：0.7

  解析

• 5．過敏反應是由免疫系統對外來物質過度敏感引起的，下列不屬于過敏反應特點的是（　?。?/h2>

  A．過敏反應有快慢之分

  B．有明顯的遺傳傾向和個體差異

  C．由機體初次接觸過敏原刺激引起的

  D．主要和抗體的作用有關
  組卷：10引用：6難度：0.8

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• 6．如圖為測量神經纖維膜電位情況的示意圖。下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．圖甲中指針偏轉說明膜內外電位不同，該電位可表示靜息電位

  B．圖甲中的膜內外電位不同主要是由Na+外流形成的

  C．動作電位形成過程中，Na+從細胞外向細胞內運輸不消耗能量

  D．圖乙中產生的興奮會以局部電流的形式由刺激點向兩側傳導
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 7．下列屬于人體內胰島素和促胰液素共同特點的是（　?。?/h2>

  A．激素受體相同	B．運輸途徑相同
  C．調節作用對象相同	D．合成部位相同
  組卷：24引用：3難度：0.8

  解析

• 8．植物生長調節劑X可促進細胞分裂，施用在瓜果植物上，可促進花芽分化，?；ū９?，提高坐果率，促進果實膨大。下列哪種植物激素與X的生理作用相近（　?。?/h2>

  A．赤霉素

  B．脫落酸

  C．細胞分裂素

  D．乙烯
  組卷：6引用：6難度：0.8

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• 9．用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖，該實驗是探究豌豆幼苗莖切段最適濃度的預實驗，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．促進豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是200～600mg/L

  B．預實驗可為進一步實驗摸索條件

  C．預實驗也可用于檢驗實驗設計的科學性和可行性

  D．生長素在600～1000mg/L的濃度范圍內對莖的生長起抑制作用
  組卷：35引用：5難度：0.7

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• 10．根據圖示分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的結論是（　　）
  

  A．a＞b＞c=d

  B．c＞a=b＞d

  C．b＞a＞d＞c

  D．a=b=c=d
  組卷：49引用：4難度：0.9

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二、綜合題（每題10分，共5題，50分）

• 29．如圖是人體局部內環境與細胞代謝示意圖，請分析回答：（“[]”中填字母，“橫線”上填文字）
  
  （1）圖中a、d、f分別表示

   

  ；d與f在成分上的主要區別是d中含有較多的

   

  。
  （2）細胞有氧呼吸利用O₂的過程是

   

  （用圖中數字表示），血液中的O₂進入組織細胞所經過的途徑為

   

  （用圖中的字母和箭頭表示），共穿過

   

  層膜結構。
  （3）某人喝入大量的食醋后

   

  （填“會”或“不會”）引起血漿中的pH明顯下降，原因是圖中[

   

  ]內存在著

   

  物質。
  （4）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質含量降低，會引起增多的液體是

   

  ，將導致

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

• 30．如圖是某公園中生態系統功能示意圖，請回答下列問題：
  
  （1）從碳循環的角度考慮，圖中缺少的箭頭是

   

  （用文字和箭頭表示）。碳元素在圖中的生物群落內部以

   

  的形式進行傳遞。
  （2））能量流動能否也用這幅圖表示

   

  ，原因是能量流動具有

   

  特點。
  （3）圖中的黃雀屬于

   

  級消費者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率一般只有10%～20%，原因是

   

  。
  （4）蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物，這體現了生物多樣性中的

   

  多樣性?！绑氩断s，黃雀在后”體現的種間關系是

   

  。
  （5）科研小組對圖中黃雀的能量流動情況進行分析，結果如下表所示[數字為能量值，單位是J/（cm²?a）]。
  

  攝入食物中的能量	糞便中的能量	用于生長、發育和繁殖的能量	呼吸作用散失的能量
  51.6	27.0	1.5	23.1

  據表分析，黃雀的同化量為

   

  。
  組卷：11難度：0.7

  解析