2019-2020學年福建省漳州市龍海市鴻漸中學七年級（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題（每題均有四個選項，其中只有一項最符合題目要求，每小題2分，共26小題，共52分）

• 1．“萬事開頭難”，但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是（　　）

  A．只要把七年級的課程學好，以后的課程就肯定沒問題

  B．七年級是初中的開始，只要升入七年級了，學習自然就好了

  C．進入新學校，認識新同學，以后的學習就成功了一半

  D．我們應該珍惜七年級這個新起點，努力為以后的成功打下堅實的基礎
  組卷：81引用：40難度：0.9

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• 2．中學生活是我們生命歷程中的轉折時期，是生命饋贈給我們的成長禮物。下列屬于中學生活饋贈給我們成長禮物的是（　　）
  ①中學生活意味著埋頭學習
  ②中學生活意味著新的機會和可能
  ③中學生活意味著學習壓力會更大
  ④中學生活意味著新的目標和挑戰

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：4引用：4難度：0.7

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• 3．李育第一次走進中學校園時，感到興奮、自豪，面對這么多陌生的新同學，他心理很不平靜，思量著：“我能和他們友好相處嗎？與小學相比，功課增多了，作業也多了，我能適應嗎？“李育會這樣想，是因為中學生活對我們來說意味著（　　）
  ①一個別樣的天地，一個新的起點
  ②沒有什么變化，只是原來的“五“年級加了一個“一“成為“六“年級
  ③我們已成為大人了，可以想干什么就干什么
  ④新的機會和可能、新的目標和挑戰

  A．②③

  B．①②

  C．②④

  D．①④
  組卷：47引用：71難度：0.9

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• 4．中學生活把我們帶進一個別樣的天地，這個別樣的天地主要體現在（　　）
  ①富有挑戰的課程
  ②新的小賣鋪
  ③豐富多彩的社團
  ④男老師比女老師多

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 5．比爾?蓋茨少年時代曾說過，與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草隨風飄搖，毫無追求，而橡樹則高大挺拔，昂首蒼穹。此言影響了他的一生。可見，比爾?蓋茨的成功是因為（　　）

  A．從小就有與從不同的性格

  B．從小就懂得尊重長輩

  C．從小就具有遠大的理想

  D．從小就有聰明的頭腦
  組卷：7引用：13難度：0.7

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• 6．作家王蒙在《青春萬歲》里寫道：是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。這說明（　　）
  ①少年時期充滿夢想
  ②少年的夢想與中國夢無關
  ③少年的夢想天真無邪、美麗可愛
  ④少年有夢，只是心動，沒有行動

  A．③④

  B．①②

  C．②④

  D．①③
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 7．你從漫畫《夢想》中得到的啟示有（　　）
  ①夢想和現實是平行線，永遠不會相交
  ②夢想總是高于現實，但是現實常常把夢想打敗
  ③夢想有時和現實有一定的距離
  ④夢想與個人的人生目標緊密相連

  A．①③

  B．①②

  C．③④

  D．②④
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 8．我們每個人都有自己的夢想，但由于外部環境和自身條件的限制，夢想和現實之間總會有一些差距，甚至有些夢想無法實現。這時候我們可以這樣想（　　）
  ①我們不需要夢想，因為它無法實現
  ②我們不需要夢想，因為它帶來消極影響
  ③把夢想變成現實，需要付出努力
  ④努力，讓我們拉近夢想和現實的距離

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 9．夢想的實現需要付出努力，下列各句中能體現該觀點的有（　　）
  ①活到老，學到老
  ②不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香
  ③三人行，必有我師焉
  ④書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

  A．②④

  B．①③

  C．①②

  D．②③
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 10．“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也，志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”這句格言告訴我們的是（　　）

  A．努力需要立志，志向是人生的航標

  B．努力需要方法，方法對了就會起到事半功倍的作用

  C．青少年要常立志，而且志向不需要遠大

  D．青少年還太小，等長大了再立志
  組卷：19引用：44難度：0.7

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二、非選擇題（根據下列各題要求，回答問題，共5題，共48分）

• 31．閱讀材料，回答問題。
  情景一：一起抱怨學習的小江和小梅：
  
  情境二：小華在小學時是一個學習成績優異的學生，可是進入初中后，隨著科目的增多，小華感到時間不夠用，非常焦慮，成績不斷下降。父母很著急，小華也憂心忡忡。
  （1）你認為情境一中小江和小梅的觀點正確嗎？為什么？
  （2）面對情境二中憂心忡忡的小華，你準備怎樣勸導他學會學習？
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 32．為了讓同學們認識自我、悅納自我、完善自我，成為勇于擔當、大有作為的新青年，某校七（1）班召開了主題班會。請你參與其中，完成下列任務。
  介紹
  

  小興介紹自己說：“①我性格隨和，是個‘熱心腸’；②在學校被同學們稱為‘小機靈’‘調皮鬼’，在家里是父母的‘好助手’；③我性別男，身高1.62米，體重45千克……”

  （1）請你按照順序寫出小興是從哪些方面認識自己的。
  ①

   

  ；②

   

  ；③

   

  。
  討論
  在主題班會上，小雷展示了自己搜集的名言警句。
  

  ◇人告知以有過，則喜。（《孟子》）◇當局者迷，旁觀者清。（諺語） ◇以人為鏡，可以明得失。（唐太宗）

  （2）小雷搜集的內容強調了評價的重要性。如何正確對待這種評價？
  體驗
  在這個環節中，同學們通過“發現珍寶”和“優點轟炸”等過程來激勵內心的積極自我評價。
  （3）這個環節的設置會給同學們帶來哪些收獲？
  評論
  （4）活動的開展讓同學們對自己有了更加清晰的認識。活動結束后，同學們紛紛在網絡上就“如何做更好的自己”寫下了評論。請你也來試一試。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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