2022-2023學年湖北省武漢市江岸區七年級（下）期末語文試卷
發布：2024/6/8 8:0:9
一、積累運用。（共12分）
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1．下列詞語中加點字的注音和字形不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.8 -
2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，正確的一項是（ ）
??《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界 了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩， 著人類自古以來渴望上天入地、自由朝翔的夢想。小說不但能 人們對科學的興趣，而且 了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象，歌頌了他們具有的社會正義感和崇高的人道主義精神。組卷：10難度：0.5 -
3．下列各句中有語病的一句是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.9
二、閱讀。（58分）
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9．閱讀下面文章，完成問題。
養蜂人??①5年前，何蘇買回兩箱蜜蜂，開始在山里老家養蜂。
??②父母不明白40歲的女兒為何突然對這種工作有了興趣。想吃蜂蜜，隨處可以買到，何至于自己動手來養蜜蜂？養蜂很苦，要戴斗笠、掛面罩，再熱的天都要穿得像擊劍手一樣，把面軍的下擺嚴嚴實實地披進衣領里，然后戴上雙層棉布手套。在翻動蜂箱、添加作為飼料的白糖時，要小心避讓蜜蜂；在收獲蜂蜜時，要讓蜜蜂意識到這只是一種有限度的索取。總之，這是件冒險的事。
??③何蘇本是一名基層公務員，平時工作繁忙而辛苦。這幾年，孩子上了寄宿學校，父母也年過70歲，回到了老宅養老。何蘇不放心老人，周末經常獨自駕車返鄉，幫父母整理菜園，打掃庭院，盡享天倫之樂。父母身體還算硬朗，原本想獨生女回到老家能休息調養，并不想讓她奔波養蜂?？珊翁K堅持要養蜂。
??④這里的大部分山地都種植了翠竹與茶葉，開花植物不是每季都有。為了讓小蜜蜂有食吃，何蘇經常要上網查詢省內的蜜源植物都在哪里，什么時候開花。春天有油菜花、荊條花、苜蓿花，夏天有瑩草花、薰衣草、三葉草、馬齒莧、木蘭，秋天有桂花與糯種晚稻，哪兒出現盛花期，何蘇就帶著她的蜂箱，駕著她的汽車，去蜜源地附近借宿或野營。
??⑤有時，父母會與她一起逐花而行。老人們由衷地感受到了浙西山區和浙東平原的山清水秀。花是好看的，花粉也令空氣中飽含著痹酥酥的香味?？墒?，何蘇總穿得像個太空人，戴著護目鏡，捂得滿頭是汗。她又不喜歡吃甜食，收獲的濃稠蜂蜜都要倒貼快遞費，寄給遠方的親友，父母怎么也想不明白她這是何苦。
??⑥何蘇卻不理會父母的擔憂，寒來暑往，她將兩箱蜜蜂逐漸分群擴張，養到了6箱。為了搬運蜂箱，她把代步的兩廂車，換成了SUV。
??⑦有一日，父母終于不再勸說了，因為何蘇送給她一本手繪的日歷。那是何蘇與出版社的美編一同創作的，里面的好多句子讓他們心動不已，例如：“大雨忽臨，我的蜜蜂，你在哪一朵絲瓜花下躲雨；你小翅膀上馱著的五彩花粉，被彩虹收去了沒有？”“當這世間再無野蜂飛舞，當所有的花粉都空自等待，秋天將會半癟了嘴，所有的果實都會缺了牙，沒了五彩斑斕的生氣?！?br />??⑧他們逐漸明白，蜜蜂在浙江鄉村的生態系統里扮演著怎樣的重要角色。如果蜜蜂越來越少，秋天將會像失去了半邊牙床的老婦人一樣，果實減產，稻穗半欠，自然界收獲的光彩，至少會失去一半。一個人業余養蜂的力量雖小，但如果對蜜蜂的憐惜可以被更多的人感知，也許會激勵周圍的人，為復蘇天然生態做一點事。善待蜜蜂，也許比少用含塑料微粒的磨砂青和洗面奶更重要，比盡量依靠地鐵和共享單車低碳出行更重要。
??⑨70多歲的母親和父親終于一同接受了何蘇養蜜蜂的舉動。何蘇加班的時候，他們還幫著照料蜜蜂，就像很多父母幫忙照料子女的寵物一樣。母親親手縫制了帶輕柔面紗的寬檐帽，與父親一同戴上，去庭院里照看蜜蜂。他們還用杉木板和成片脫落的梧桐樹皮，為蜜蜂搭了一個遮雨篷。
??⑩最近，母親拍了一個小視頻傳給何蘇看。視頻里的地一面檢查峰箱，一面說：“靠近蜜蜂時，你最好寧神靜氣，這樣，煩躁的蜜蜂也會感知你內心的嚴靜，它在空中飛舞的軌跡也會變得規律起來。養蜜蜂也是修身養性。女兒，你調去做街道上的糾紛調解員5年了，我終于明白，你為什么要養蜜蜂。”
（文/明前茶，根據命題需要有刪改。）（1）閱讀全文，根據提示概括父母對女兒何蘇養蜂態度的變化。
①父母不明白女兒何蘇為何突然對養蜂有了興趣。
②
③
（2）閱讀④-⑥段，分條概括何蘇為堅持養蜂做了哪些事。
（3）“當這世間再無野蜂飛舞，當所有的花粉都空自等待，秋天將會半癟了嘴，所有的果實都會缺了牙，沒了五彩斑斕的生氣?！比绾卫斫膺@句話在文中的含義。
（4）結合全文內容，簡要概括何蘇執意養蜂的原因。組卷：12引用：2難度：0.3
三、作文。（共50分）
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10．閱讀下面材料，按要求作文。
??一聲婉轉的鳥鳴，一段美妙的旋律，一句真切的祝愿，一陣熱烈的掌聲……生活中有各種各樣的聲音，我們總能被一些聲音打動。
??請以“最動聽的聲音”為題，寫一篇不少于600字的記敘文，要求從自己的生活中選材，寫出真情實感。文中出現的人名、校名請以化名代替。組卷：13引用：2難度：0.5