試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2016-2017學年蘇教版三年級(上)第六單元測試卷(1)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題(共9小題,每小題0分,滿分0分)

          • 1.選擇正確的讀音,填在橫線上。
            (1)睡蓮在(chéng shèng)
             
            滿水的水缸里(chéng shèng)
             
            開了。
            (2)我們(hǎo hào)
             
            讀書,讀書就要讀(hǎo hào)
             
            書。
            (3)星期天,爸爸騎著自(hàng xíng)
             
            車去銀(háng xíng)
             
            取錢。

            組卷:4引用:3難度:0.9
          • 2.看拼音寫詞語。
            méi   tàn
             
                                  
            qī   fu
             
                              
            zhì   huì
             

            bèi    ké
             
                                
            kuànɡ   shí
             
                            
            qí   ɡuài
             
            。

            組卷:6難度:0.7
          • 3.圈出下列詞語中的錯別字,并改正。
            氣勢兇兇
             

            不由紛說
             

            旁然大物
             

            一用而上
             

            組卷:12引用:3難度:0.7

          一、填空題(共9小題,每小題0分,滿分0分)

          • 8.課外閱讀。
            牛頓小時候的故事    一天,牛頓把自己做的小風車帶到學校去,擺在課桌上。同學們都圍上來看。牛頓得意地轉著風車。大家也夸獎他做得好。正在這時候,同班的卡特大聲說
             
            牛頓
             
            風車為什么會轉
             
            你能講出道理嗎
                  “道理?”牛頓從沒想過,做手工還要懂得道理??ㄌ匾娕nD發愣了,笑著說:“講不出道理來,光會做有什么稀罕呢?真可笑!”同學中也迸發出一陣笑聲。不知被誰一推,那架小風車掉在地上摔壞了。
                  牛頓羞得滿臉通紅。他撿起摔壞的小風車,心里難受極了。但是他沒有掉一滴眼淚。從此,牛頓發奮學習,遇到任何事情都要問為什么,漸漸地養成了刻苦鉆研的習慣。長大后成了著名的物理學家。
            (1)寫出帶點詞的近義詞。
            稀罕--
             
            ;        難受--
             

            (2)給第1自然段畫線部分加上標點符號。
            (3)填空。
            ①第
             
            自然段寫了故事的起因,起因是牛頓展示自己做的小風車時,卡特
             
            。
            ②第
             
            自然段寫了故事的經過,主要寫牛頓答不上來,同學們笑話他,小風車也摔壞了。
            ③第
             
            自然段寫了故事的結果,主要寫了牛頓心里
             
            ,從此
             
            。
            (4)下列句子可以用怎樣的語氣讀,用“√”選出恰當的提示語。
            ①“道理?”牛頓從沒想過,做手工還要懂得道理。(疑問 驚訝 嘲笑)
            ②卡特見牛頓發愣了,笑著說:“講不出道理來,光會做有什么稀罕呢?真可笑!”(疑問 驚訝 嘲笑)
            (5)讀了短文,我覺得牛頓小時候是一個
             
            的孩子。

            組卷:11引用:3難度:0.5
          • 9.習作樂園。
            題目:我學會了
             

            要求:先把題目補充完整,內容要具體,語句要通順。

            組卷:13引用:2難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正