2021-2022學年重慶市渝中區九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意。

• 1．下列變化屬于物理變化的是（　　）

  A．白磷燃燒

  B．糧食釀酒

  C．面包發霉

  D．衣服晾干
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 2．口罩能有效阻隔病毒傳播，其原理與下列實驗操作相同的是（　　）

  A．溶解

  B．過濾

  C．蒸發

  D．洗滌
  組卷：46引用：1難度：0.6

  解析

• 3．重慶富硒土地資源豐富，富硒土壤中的“硒”指的是（　　）

  A．元素

  B．分子

  C．原子

  D．單質
  組卷：18引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列物質的用途體現了其化學性質的是（　　）

  A．氮氣作保護氣	B．金屬鎢作燈絲
  C．金剛石裁玻璃	D．石墨作電極
  組卷：23引用：2難度：0.8

  解析

• 5．下列物質按單質、氧化物、混合物排列的是（　　）

  A．煤、冰、天然氣	B．氮氣、氧氣、牛奶
  C．水銀、氧化鎂、果汁	D．稀有氣體、氯化鉀、空氣
  組卷：22引用：3難度：0.8

  解析

• 6．下列關于水的說法正確的是（　　）

  A．用活性炭除去海水中的氯化鈉

  B．水由氫氣和氧氣組成

  C．地球上可利用的淡水資源有限

  D．干冰升華得到水
  組卷：64引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列是某同學歸納的化學筆記，其中正確的是（　　）

  A．燃著的蠟燭熄滅時產生白霧

  B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

  C．隔絕氧氣、移走可燃物或降低可燃物的著火點都可以達到滅火的目的

  D．廚房使用過的鐵質菜刀需及時洗凈擦干，這樣能有效減緩或防止銹蝕
  組卷：22引用：1難度：0.7

  解析

• 8．下列化學用語所表達的意義正確的是（　　）

  A．2K--2個鉀元素

  B．3Fe2+--3個鐵離子

  C．O3--3個氧原子

  D．Mg - 2 O --氧化鎂中氧元素的化合價為-2價
  組卷：24引用：2難度：0.5

  解析

三、實驗題（本大題包括2個小題，共11分）

• 23．化學興趣小組設計了如下實驗，探究鐵粉與水蒸氣的反應。
  【查閱資料】（1）鐵粉與常溫下的液態水不會反應，但高溫下會與水蒸氣反應生成一種氣體和一種鐵的氧化物。
  （2）鐵粉及鐵的氧化物的相關性質
  

  鐵及鐵的氧化物	Fe2O3	FeO	Fe3O4	Fe（鐵粉）
  顏色、狀態	紅色粉末	黑色粉末	黑色粉末	黑色粉末
  能否被磁鐵吸引	不能	不能	能	能

  （3）鐵的氧化物能與稀鹽酸反應，生成鐵的化合物與水。
  【實驗探究】（4）實驗方案，小組同學按如圖所示裝置進行實驗，濕棉花的作用是

   

  。
  （5）探究反應生成的氣體，點燃酒精燈，將產生的氣體通入肥皂液，觀察到有肥皂泡往上飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，發現里面的氣體能燃燒。該反應產生的氣體是

   

  （填序號）。
  A.氫氣
  B.氧氣
  C.水蒸氣
  （6）探究反應后剩余的固體。
  猜想①：Fe與Fe₃O₄
  猜想②：Fe₃O₄
  猜想③：Fe和Fe₂O₃
  猜想④：FeO和Fe₃O₄
  步驟一：反應一段時間后，收集到的固體均為黑色，用磁鐵靠近，黑色固體能全部被磁鐵吸引，排除猜想

   

  （填序號）。
  步驟二：
  

  實驗操作	實驗現象	實驗結論
  取少量黑色固體放入小試管中，加入稀鹽酸，振蕩	有氣體生成	猜想   成立

  【實驗結論】（7）寫出鐵粉與水蒸氣反應的化學方程式

   

  ，該反應類型是

   

  （填基本反應類型）。
  組卷：26引用：1難度：0.6

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四、計算題（本題包括1個小題，共6分）

• 24．氯可形成多種含氧酸鹽，廣泛應用于殺菌、消毒及化工領域。實驗室中制備氯酸鉀的反應原理是：3Cl₂+6KOH═5KCl+KClO₃+3H₂O，回答下列問題。
  （1）氯酸鉀中，鉀元素、氯元素和氧元素的質量比是

   

  。
  （2）若用21.3克氯氣與足量的氫氧化鉀反應，計算產生氯酸鉀的質量是多少克（寫出計算過程）？
  （3）完全反應后，生成氯化鉀中氯元素的質量是

   

  克。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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