2022-2023學年廣東省韶關市湞江區風采實驗學校八年級（下）期中物理試卷

一、選擇題（共7小題，每小題3分，計21分。每小題只有一個選項是符合題意的）

• 1．如圖所示的四個事例是我國奧運健兒在奧運會比賽的情景，其中力的作用效果與其他三個事例不同的是（　　）
  

  A．圖甲：女足運動員將足球踢進球網

  B．圖乙：射箭運動員射箭時將弦拉到變形

  C．圖丙：籃球運動員將籃球拋進球筐

  D．圖丁：標槍運動員將標槍投出66.34米遠
  組卷：131引用：5難度：0.7

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• 2．兩艘并排前進的船，在航行時常會在內、外水流壓力差的作用下不由自主地靠在一起，關于上述現象，下列說法正確的是（　　）

  A．兩船外側水流較緩，壓強較大

  B．兩船外側水流較急，壓強較小

  C．兩船內側水流較緩，壓強較小

  D．兩船內側水流較急，壓強較大
  組卷：1407引用：11難度：0.5

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• 3．在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺的比賽中，我國選手谷愛凌從50m高的跳臺由靜止出發，在空中完成了一次超高難度的1620度旋轉，獲得金牌。下列說法中正確的是（　　）

  A．她在空中受到重力和慣性力的作用

  B．她離開軌道末端時速度越大，慣性越大

  C．她的慣性越大，上升的高度越高

  D．她運動到最高點時仍具有慣性
  組卷：1248引用：12難度：0.5

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• 4．新冠肺炎疫情期間，各地白衣戰士最美逆行，紛紛馳援武漢。由于病毒具有強大的傳染性，必須做好防護，醫護人員長時間戴護目鏡和口罩后，臉上留下了深深的壓痕。為減輕護目鏡和口罩的壓痕，海軍軍醫大學研發了“防護凝膠貼片”，有效地減輕了醫護人員的面部不適，如圖所示。下列說法中正確的是（　　）

  A．壓痕深說明壓強較小

  B．要減輕壓痕只能把口罩系得松一點

  C．使用防護凝膠貼片可以減輕壓痕，是由于減小了壓力

  D．使用防護凝膠貼片可以減輕壓痕，是由于增大了受力面積
  組卷：38引用：1難度：0.6

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• 5．在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關自行車的實例中，為了減小摩擦的是（　　）

  A．車把套上制作了花紋

  B．給車軸加潤滑油

  C．輪胎的表面做得凹凸不平

  D．剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力
  組卷：2519引用：30難度：0.9

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• 6．如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（　　）

  A．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力

  B．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力

  C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

  D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力
  組卷：2263引用：27難度：0.7

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• 7．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F的大小與時間t的關系如圖乙所示：物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示。則下列說法中正確的是（　　）
  

  A．0～2s內物體不受摩擦力的作用

  B．4～6s內物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力

  C．2～4s內物體做勻速直線運動

  D．2～4s內物體受到的摩擦力與拉力是一對相互作用的力
  組卷：89引用：2難度：0.5

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二、填空題（共7小題，每空1分，共21分）

• 8．據新聞網報道，2020年5月12日在河北唐山南湖蘆葦叢中，發現了有“鳥中大熊貓”之稱的震旦鴉雀，如圖所示，一只震旦鴉雀壓彎了蘆葦，說明力可以改變物體的

  ；它飛走后，蘆葦能恢復原狀，說明蘆葦具有

  （選填“彈性”或“塑性”）；已知一只震旦鴉雀的質量約為40g,則它受到的重力為

  N（g取10N/kg）。
  組卷：35引用：5難度：0.8

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六、綜合能力題（每空1分，共18分）

• 24．在學習了大氣壓強的知識后，小明知道大氣壓隨海拔高度的增加而減小。同時也了解到海拔和氣溫會對空氣的稀薄程度產生影響。小明猜想：干燥空氣的密度可能與大氣壓和氣溫有關。于是查閱相關資料，匯總出了下表，請根據表中相關數據回答問題：
  

  氣壓 溫度密度	93300Pa	96000Pa	101000Pa	104000Pa
  5℃	1.17	1.20	1.27	1.30
  10℃	1.15	1.18	1.25	1.28
  15℃	1.13	1.16	1.23	1.26
  20℃	1.11	1.14	1.21	1.24

  （1）當溫度為5℃、氣壓為104000帕時，干燥空氣的密度為

  kg/m³。
  （2）分析數據可知干燥空氣的密度與氣壓的關系是：

  。
  （3）通常情況下，某地區冬季的氣壓比夏季高，則該地區冬季干燥空氣的密度

  夏季干燥空氣的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
  （4）實驗結束后小明自制了一個氣壓計（如圖）來觀察大氣壓與海拔高度的關系，當小明拿該裝置從1樓爬到6樓時，1樓比6樓大氣壓

  （選填“高”或“低”）管中液面將

  （選填“上升”或“下降”）。
  組卷：43引用：2難度：0.6

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• 25．如圖所示，在“探究影響液體壓強的因素”的實驗中：（已知U形管內裝水）
  
  （1）實驗前，用手輕按橡皮膜，發現U形管內液面幾乎不動，說明裝置

  （選填“漏氣”或“不漏氣”）；
  （2）使用前，發現U形管內液面有高度差（左低右高），則接下來應該

  ；
  A．從形管右端倒出部分水
  B．取下軟管，重新安裝
  C．在U形管左端加入一些水
  （3）在甲圖中若改變探頭的朝向，U形管內液面高度差將

  （選填“變大”、“變小”或“不變”）；
  （4）比較甲、乙兩圖可知，同一深度，

  ，液體壓強越大；比較

  兩圖可說明三峽大壩為何修建成上窄下寬的形狀；
  （5）另有一小組同學將U形管與一玻璃管側壁相連，如圖丁所示。現用一電吹風對準玻璃管口不斷吹氣，則

  （選填“a”或“b”）側的液面較高。
  組卷：23引用：2難度：0.6

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