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          新人教版九年級上冊《4.2 水的凈化》2023年同步練習卷(八)

          發布:2024/8/17 17:0:1

          一、選擇題

          • 1.下列關于水的說法錯誤的是(  )

            組卷:26引用:63難度:0.9
          • 2.2004年底,東南亞地區發生了罕見的海嘯災害,為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用.常用的措施有:
            ①加熱煮沸   ②消毒   ③過濾   ④自然沉降,較合理的順序為(  )

            組卷:18引用:3難度:0.7
          • 3.自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是(  )

            組卷:621引用:26難度:0.9
          • 4.河水凈化的主要步驟如圖所示。有關說法錯誤的是(  )

            組卷:2799引用:237難度:0.9

          四、解答題

          • 12.實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取,操作方法是:在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約
            1
            3
            體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片).在確定各連接部位嚴密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈,棄去開始餾出的部分液體,收集到10ml左右蒸餾水后,停止加熱,請回答下列問題:
            (1)寫出儀器A的名稱
             

            (2)實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出,不能a進b出的理由是
             

            (3)細心觀察發現:該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是
             
            (填序號).
            A、三腳架   B、鐵架臺    C、泥三角   D、漏斗架
            (4)實驗中加入的沸石(或碎瓷片)
             
            催化劑(填“是”或“不是”).
            (5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,區分硬水和軟水的常用試劑是
             
            ;日常生活中可以利用
             
            方法降低水的硬度.

            組卷:130引用:8難度:0.3
          • 13.水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛惜水、保護水是每個公民的義務和責任。
            (1)下列說法錯誤的是
             
            (填序號)。
            ①農業和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
            ②將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源
            ③淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的
            (2)生活中常通過
             
            來降低水的硬度,實驗室中常用
             
            的方法除去不溶于水的雜質。
            (3)生活中常用
             
            區分硬水和軟水。
            (4)自來水廠生產自來水的過程中,常加入
             
            ,用來吸附水中的一些溶解性的雜質,除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,
             
            的凈化程度最高。

            組卷:22引用:5難度:0.7
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