2021學年陜西省咸陽市高考生物模擬試卷(5月份)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共78分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。
-
1.對甲~丁圖的描述中,正確的是( )
A.圖甲是生活在適宜環境中的綠色植物光合作用部分過程圖解,A、B、C表示化合物,a、b表示生理過程,則C能為b過程提供還原劑,但不能提供能量 B.圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時光合作用的強度.如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度,則b點應向右上方移動 C.圖丙中,外部環境因素處于適宜的條件下,如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度,那么曲線B應代表喜陽植物 D.圖丁表示用相同培養液在相同光下分別培養小球藻,則一定時間內B試管中小球藻繁殖速度加快、而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢 組卷:845引用:7難度:0.1 -
2.一氧化氮(NO)是最早發現能在人體內起調節作用的氣體。NO可增強靶細胞內鳥苷酸環化酶活性,使胞質內cGMP升高,產生生物效應,如血管平滑肌舒張,過程如圖。下列相關敘述正確的是( )
A.NO可儲存于突觸小泡內通過胞吐釋放到突觸間隙 B.NO與乙酰膽堿均需與細胞膜上受體結合后才能發揮作用 C.NO與乙酰膽堿都能引起突觸后膜膜電位變化 D.冠狀動脈收縮引起的心絞痛可用NO劑治療 組卷:96引用:22難度:0.7 -
3.2020年年底,英國、南非等國相繼出現新冠病毒(RNA病毒,外有包膜)變種,導致該病毒的傳染性增加近70%,變異新冠病毒的出現,引發了人們對國內可能爆發第二波新冠疫情的擔憂,隨著我國新冠疫苗的正式上市,國家啟動了全民免費接種新冠疫苗來加強防控疫情,下列相關說法合理的是( )
A.從疫情嚴重的國家進口冷凍食品外包裝上檢出新冠病毒,表明病毒能在外包裝上增殖 B.接種新冠病毒滅活疫苗后,由RNA作為抗原刺激機體產生特異性免疫 C.新冠病毒在侵染宿主細胞的過程中,其侵染機制可能存在類似于膜融合或胞吞現象 D.只要接種了新冠病毒疫苗的個體,就可以不戴口罩去人員密集的地方活動 組卷:18引用:8難度:0.7 -
4.果蠅的眼色由X染色體上等位基因A1、A2、A3控制,基因A1控制紅眼,A2控制綠眼,A3控制白眼,染色體片段缺失而無控制眼色基因的個體(記為X0X0或X0Y)會致死,將紅眼雄蠅與綠眼雌蠅雜交,F1果蠅眼色的表現型及比例為白眼雄蠅:綠眼雄蠅:紅眼雌蠅=1:1:2.下列分析正確的是( )
A.基因A3對A2、A1為顯性,A2對A1為顯性 B.親本綠眼雌果蠅的基因型為XA2X A2或X A2X0 C.F1不同眼色果蠅雜交,子代白眼比例最多為 14D.若將X A2X0與X A1Y交配,F1中A1的基因頻率為 12組卷:489引用:2難度:0.3
三、解答題(共1小題,滿分0分)【生物-選修1:生物技術實踐】
-
11.蘋果酒風味清爽,且具有保健養生的功效。用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的簡要流程如圖:
(1)過程②分離酵母菌應采用
(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用
(3)工業生產中,制備固定化酵母細胞的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞。
ⅰ:影響實驗成敗的關鍵步驟是
ⅱ:該實驗中CaCl2溶液的作用是組卷:38引用:6難度:0.7
【選修三:現代生物科技】
-
12.科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統,在檢測目的基因導入成功后,刪除轉基因煙草細胞內的抗除草劑基因.其技術過程如下(圖中的■代表基因前的啟動子,啟動子是基因(gene)的一個組成部分,控制基因表達(轉錄)的起始時間和表達的程度.啟動子就像“開關”,決定基因的活動.),據圖1回答:
(1)loxP是一種只有34個堿基對構成的小型DNA片段,是有兩個13個堿基對反向重復序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成,自身不會表達,插入質粒后也不影響原有基因的表達,其堿基序列如下:
Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的
(2)將重組質粒導入到植物細胞后,通過
(3)經檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續留在植物體內可能會造成的安全問題是
(4)loxP序列是有方向性的.如果經Cre酶處理后,發現抗除草劑基因反向連接在質粒一上,則原來質粒一中這兩個loxP序列的方向是
A.兩個都是正向 B.兩個都是反向 C.一個正向一個反向 D.與方向無關.組卷:264引用:3難度:0.1