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          2023-2024學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)部分校八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

          發(fā)布:2024/10/1 10:0:2

          一.選擇題(共10小題,每小題3分,共計(jì)30分)

          • 1.第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕,在如圖給出的運(yùn)動(dòng)圖片中,屬于軸對(duì)稱圖形的是(  )

            組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.下列各組長度的三條線段能組成三角形的是(  )

            組卷:1816引用:21難度:0.9
          • 3.下列選項(xiàng)中,可以用來證明命題“若|a-1|>1,則a>2”是假命題的反例是(  )

            組卷:786引用:13難度:0.9
          • 4.下列用數(shù)軸表示不等式組
            x
            1
            x
            2
            的解集正確的是(  )

            組卷:4010引用:34難度:0.9
          • 5.用三角板作△ABC的邊BC上的高,下列三角板的擺放位置正確的是(  )

            組卷:7223引用:100難度:0.9
          • 6.如圖,直線a∥b,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別在直線a和b上,點(diǎn)C在直線a、b之間,且BC=AC,∠ACB=120°,∠1=45°,則∠2的度數(shù)是(  )

            組卷:290引用:2難度:0.9
          • 7.若關(guān)于x的不等式(1-a)x>3的解集為
            x
            3
            1
            -
            a
            ,則a的取值范圍是(  )

            組卷:453引用:1難度:0.9

          三.解答題(共7小題,滿分66分)

          • 22.【概念認(rèn)識(shí)】
            如圖①,在△ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,則BD,BE叫做∠ABC的“三分線”.其中,BD是“鄰AB三分線”,BE是“鄰BC三分線”.

            【問題解決】
            (1)如圖②,在△ABC中,∠A=80°,∠B=45°,若∠B的三分線BD交AC于點(diǎn)D,求∠BDC的度數(shù);
            (2)如圖③,在△ABC中,BP、CP分別是∠ABC鄰BC三分線和∠ACB鄰BC三分線,且∠BPC=140°,求∠A的度數(shù);
            【延伸推廣】
            (3)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分線所在的直線與∠ACD的三分線所在的直線交于點(diǎn)P.若∠A=m°(m>54),∠B=54°,直接寫出∠BPC的度數(shù).(用含m的代數(shù)式表示)

            組卷:2920引用:18難度:0.1
          • 23.閱讀材料:
            (1)對(duì)于任意兩個(gè)數(shù)a、b的大小比較,有下面的方法:
            當(dāng)a-b>0時(shí),一定有a>b;
            當(dāng)a-b=0時(shí),一定有a=b;
            當(dāng)a-b<0時(shí),一定有a<b.
            反過來也成立.因此,我們把這種比較兩個(gè)數(shù)大小的方法叫做“求差法”.
            (2)對(duì)于比較兩個(gè)正數(shù)a、b的大小時(shí),我們還可以用它們的平方進(jìn)行比較:
            ∵a2-b2=(a+b)(a-b),a+b>0
            ∴(a2-b2)與(a-b)的符號(hào)相同
            當(dāng)a2-b2>0時(shí),a-b>0,得a>b
            當(dāng)a2-b2=0時(shí),a-b=0,得a=b
            當(dāng)a2-b2<0時(shí),a-b<0,得a<b
            解決下列實(shí)際問題:
            (1)課堂上,老師讓同學(xué)們制作幾種幾何體,張麗同學(xué)用了3張A4紙,7張B5紙;李明同學(xué)用了2張A4紙,8張B5紙.設(shè)每張A4紙的面積為x,每張B5紙的面積為y,且x>y,張麗同學(xué)的用紙總面積為W1,李明同學(xué)的用紙總面積為W2.回答下列問題:
            ①W1=
            (用x、y的式子表示)
            W2=
            (用x、y的式子表示)
            ②請(qǐng)你分析誰用的紙面積最大.
            (2)如圖1所示,要在燃?xì)夤艿纋上修建一個(gè)泵站,分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣,已知A、B到l的距離分別是3km、4km(即AC=3km,BE=4km),AB=x km,現(xiàn)設(shè)計(jì)兩種方案:

            方案一:如圖2所示,AP⊥l于點(diǎn)P,泵站修建在點(diǎn)P處,該方案中管道長度a1=AB+AP.
            方案二:如圖3所示,點(diǎn)A′與點(diǎn)A關(guān)于l對(duì)稱,A′B與l相交于點(diǎn)P,泵站修建在點(diǎn)P處,該方案中管道長度a2=AP+BP.
            ①在方案一中,a1=
            km(用含x的式子表示);
            ②在方案二中,a2=
            km(用含x的式子表示);
            ③請(qǐng)你分析要使鋪設(shè)的輸氣管道較短,應(yīng)選擇方案一還是方案二.

            組卷:1478引用:4難度:0.5
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