北京課改版八年級（下）中考題單元試卷：第16章 生物與環境（15）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共14小題）
-
1．下面幾種生物構成的一條食物鏈的起點是（ ）
組卷：98引用：64難度：0.9 -
2．在食物鏈“小麥→蚜蟲→瓢蟲→食蟲鳥”中，屬于生產者的是（ ）
組卷：40引用：55難度：0.9 -
3．如圖是某生態系統中的食物網示意圖。其中表示生產者的是（ ）組卷：79引用：76難度：0.9 -
4．下列各項中能正確表示食物鏈的是（ ）
組卷：8引用：85難度：0.9 -
5．研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析，下表為其記錄的結果。以下有關食物鏈書寫正確的是（ ）
生物種類 體內食物成分 小魚 蜻蜓幼蟲 小球藻 -- 蜻蜓幼蟲 水蚤 水蚤 小球藻 組卷：86引用：64難度：0.9 -
6．請你數一數如圖食物網中共有幾條食物鏈（ ）組卷：22引用：54難度：0.9 -
7．下列食物鏈中正確的是（ ）
組卷：44引用：88難度：0.9 -
8．有關食物鏈的敘述錯誤的是（ ）
組卷：31引用：54難度：0.9 -
9．在一生態系統中有四種生物構成了一條穩定的食物鏈。據圖分析，該食物鏈最可能的是（ ）組卷：24引用：52難度：0.9 -
10．某淡水生態系統中各種生物體內毒素含量如下，請寫出正確食物鏈：（ ）
生物種類 甲 乙 丙 丁 毒素含量 0.03 0.12 1.26 26.7 組卷：61引用：79難度：0.9
三、解答題（共14小題）
-
29．發展生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑。生態農業能夠合理地利用自然資源，使得農民增產增收，又可以保護農村環境，防止農村環境污染。如圖為某生態農場的部分結構模式圖，請據圖回答以下問題：
（1）圖中所列生物中屬于生產者的是，屬于分解者的是。
（2）請寫出該生態系統中的一條食物鏈。
（3）對農作物秸稈的充分利用可促進生態系統中物質在生物與之間的往返循環，即促進了該生態系統的物質循環，同時合理調整了生態系統中的能量流動關系，有效緩解了燃燒秸稈造成的污染和浪費。組卷：61引用：50難度：0.5 -
30．學習生態系統知識后，小王同學對自家的水稻田進行實地調查，繪制了如圖食物網簡圖。請回答：
（1）從生態系統的組成成分看，水稻屬于。
（2）該食物網包含條食物鏈。
（3）圖中螟蟲與田鼠之間是關系。
（4）若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導致蟲災爆發，生態平衡就會遭到破壞，這是因為稻田生態系統的能力是有一定限度的。組卷：65引用：58難度：0.5