2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山二中八年級(jí)(下)月考物理試卷
發(fā)布:2024/12/15 10:30:2
一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,其中1-9題為單選題,每題2分,10-12題為多選題,每題3分,共27分,多選題漏選得1分,錯(cuò)選得0分)
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1.下列關(guān)于物理量的估測,最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
A.托起兩個(gè)雞蛋的力大約1N B.八年級(jí)物理課本重約20N C.平放在桌面上的物理課本對桌面的壓強(qiáng)約600Pa D.中學(xué)生站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約1500Pa 組卷:29引用:5難度:0.8 -
2.如圖所示,下列關(guān)于力的作用效果不同于其他三個(gè)的是( ?。?/h2>
A.
兩磁體在排斥力的作用下相互遠(yuǎn)離B.
網(wǎng)球在網(wǎng)球拍的擊打下形狀發(fā)生改變C.
靜止的汽車在牽引力作用下運(yùn)動(dòng)起來D.
水在重力的作用下總是由高處向低處流組卷:152引用:5難度:0.8 -
3.如題圖所示的事例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. 給機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上潤滑油
B. 浴室的防滑墊表面凹凸不平
C. 雪天汽車輪胎上安裝防滑鏈
D. 擊球時(shí)用力握住網(wǎng)球拍
組卷:203引用:6難度:0.5 -
4.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是( )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷 組卷:3565引用:126難度:0.4 -
5.關(guān)于重心以下幾種說法中正確的是( )
A.形狀規(guī)則的物體,重心在它的幾何中心處 B.滑輪滑時(shí),會(huì)彎膝蹲下,是為了降低重心,避免摔倒 C.宇航員在空間站可以做俯臥撐進(jìn)行健身 D.地面某位置處,同一物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比 組卷:207引用:1難度:0.7 -
6.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,起到增大壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>
A.書包背帶扁而寬 B.枕木鋪在鐵軌下 C.挖土機(jī)具有較寬的履帶 D.壓路機(jī)的碾子很重 組卷:39引用:4難度:0.5 -
7.如圖所示,一長方體蠟塊放在水平桌面上,若將它沿豎直方向截去一半,則留在水平桌面上的蠟塊對桌面的( )
A.壓力減半,壓強(qiáng)不變 B.壓力不變,壓強(qiáng)減半 C.壓力減半,壓強(qiáng)減半 D.壓力不變,壓強(qiáng)不變 組卷:353引用:10難度:0.6 -
8.立定跳遠(yuǎn)是我市體育中考項(xiàng)目之一,其動(dòng)作分解如圖所示。下列對運(yùn)動(dòng)員在立定跳遠(yuǎn)過程中的相關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>
A.起跳時(shí),沒有受到地面對他的作用力 B.騰空到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),若一切外力都消失,則人將做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.騰空到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度大小剛好減為零 D.落地瞬間,人不會(huì)向前傾 組卷:67引用:3難度:0.6 -
9.電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(空氣阻力忽略不計(jì)),下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.平衡車給地面的壓力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力 B.平衡車給地面的壓力與地面對平衡車的支持力是一對相互作用力 C.平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力 D.人受到的重力與平衡車對人的支持力是一對相互作用力 組卷:68引用:1難度:0.6
六、實(shí)驗(yàn)探究題(24題5分,25題6分,26題5分,27題6分,28題7分,共29分)
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27.探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù) 來比較壓力的作用效果,用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法是 ;
(2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是,在受力面積一定時(shí),;
(3)通過比較圖 (填序號(hào)),說明在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙p丁(填“>”“<”或“=”);
(5)貝爾告訴同組的超超,不能通過甲和丙進(jìn)行探究“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,理由:
。組卷:20引用:1難度:0.6 -
28.在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,操作過程如下甲乙所示:
(1)如圖所示,壓強(qiáng)計(jì) 連通器(選填“是”或“不是”);實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(無論輕壓或重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說明裝置 (選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)排除器材故障后,實(shí)驗(yàn)中液體的壓強(qiáng)是用U形管兩側(cè)液面的 來表示的。
(3)通過比較 C、D兩個(gè)圖,可得出結(jié)論:同種液體,。
(4)通過比較 D、E兩個(gè)圖,可探究液的體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。
(5)通過比較 A、B、C三個(gè)圖,改變探頭在水中的方向,可得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。
(6)為了“探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”,李青利用如圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí),若橡皮膜向左凸起,如圖所示,則隔板左側(cè)的液體是 。組卷:19引用:1難度:0.5