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          2022-2023學年山東省菏澤市曹縣九年級(上)期末化學試卷

          發布:2024/12/28 17:30:2

          一、選擇題(本題包括10小題。每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共20分)

          • 1.中華文明源遠流長,以下我國古代發明或技術主要體現化學變化的是(  )

            組卷:18引用:2難度:0.8
          • 2.碳中和是指通過植樹造林,節能減排等措施,抵消排出的二氧化碳或溫室氣體,達到相對“零排放”。下列行為不利于實現碳中和的是(  )

            組卷:12引用:3難度:0.7
          • 3.抗擊新冠肺炎疫情離不開化學知識和技術。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:30引用:6難度:0.6
          • 4.以下是小明記錄的化學筆記的部分內容,其中正確的是(  )

            組卷:22引用:2難度:0.5
          • 5.如圖表示在一定條件下,物質轉化過程的微觀示意圖,下列說法正確的是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.8

          二、非選擇題(本題包括6小題,共30分)

          • 15.科學探究和證據推理是化學學科的核心素養。某學習小組對藍綠色堿式碳酸銅晶體【Cu2(OH)2CO3】進行探究,并基于證據進行推理分析。
            Ⅰ、分析堿式碳酸銅的組成
            (1)根據化學式可知,堿式碳酸銅晶體中Cu元素的化合價為
             
            價,堿式碳酸銅晶體中氫元素和氧元素的質量比為
             

            Ⅱ、探究堿式碳酸銅受熱的變化
            【設計實驗】學習小組設計了如圖裝置(夾持儀器已略去),并用于探究堿式碳酸銅的分解產物。
            注:堿式碳酸銅受熱會產生水、氧化銅和另外一種物質;無水硫酸銅為白色固體,遇水變藍。
            【實驗過程及分析】
            (2)①在裝置丙導管a處連接一導管,并插入水中,微熱試管,觀察到
             
            ,說明整套裝置的氣密性良好。
            ②按圖示加入樣品和試劑,在a端系牢一個小氣球,加熱一段時間后,試管中固體變黑,澄清石灰水變渾濁。
            ③裝置乙中可觀察到的現象是
             

            ④裝置丙中發生反應的化學方程式為
             

            ⑤裝置乙、丙的位置
             
            (填“能”或“不能”)顛倒,理由是
             

            【實驗結論】
            (3)經探究可知,堿式碳酸銅受熱可分解,分解產物有水、氧化銅和
             

            組卷:6引用:2難度:0.5
          • 16.生鐵是鐵的合金,化學興趣小組的同學為測定某生鐵樣品中鐵的質量分數,進行如下實驗:取生鐵樣品5.8g放入燒杯中,逐滴加入稀硫酸,反應關系如圖所示(生鐵樣品中的雜質不與稀硫酸反應,也不溶于水)。回答下列問題:
            (1)當滴加稀硫酸質量為
             
            g時,反應恰好完全進行。
            (2)計算生鐵樣品中鐵的質量分數。(寫出計算過程,結果保留0.1%)

            組卷:45引用:3難度:0.5
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