蘇科版八年級(上)中考題單元試卷:第6單元 生命活動的調節和生態系統的穩定(11)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共24小題)
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1.下列措施中,與利用光合作用原理提高農作物產量無關的做法是( )
A.合理密植 B.增加二氧化碳濃度 C.降低夜間溫度,減少有機物的消耗 D.種植大棚蔬菜,陰天開燈增加光照 組卷:215引用:44難度:0.9 -
2.綠色植物具有維持生物圈中“碳—氧平衡”作用的是( )
A.蒸騰作用 B.運輸作用 C.呼吸作用 D.光合作用 組卷:49引用:51難度:0.9 -
3.下列哪項措施是為了提高農作物的光合作用效率( )
A.松土排澇 B.合理密植 C.帶土移栽 D.地膜覆蓋 組卷:242引用:53難度:0.9 -
4.農業生產中,人們采取的相關措施與其解釋不一致的是( )
A.水淹后的農田及時排澇一促進根部的呼吸作用 B.幼苗移栽時根部留涂坨一降低幼苗的蒸騰作用 C.合理密植一提高光合作用的效率 D.春季早播覆蓋地膜一提高地表溫度,保持土壤濕度 組卷:221引用:33難度:0.9 -
5.下列對生產實踐中生物學原理的理解不正確的是( )
A.合理密植是為了讓作物的葉片充分地接受光照 B.幼苗移栽時根部留土坨是為了降低蒸騰作用 C.種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用 D.早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度 組卷:208引用:37難度:0.9 -
6.如圖曲線表示在適宜條件下,某植物種子萌發過程中鮮重的變化。下列分析錯誤的是( )
A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加 B.Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少 C.第Ⅲ階段種子的胚根已發育成幼根 D.第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水 組卷:418引用:44難度:0.9 -
7.如圖是草原生態系統中碳循環示意圖,圖中數字能表示各類生物呼吸作用的有( )
A.①④⑦ B.①②④ C.②③④ D.⑤⑥⑦ 組卷:413引用:64難度:0.9 -
8.下列關于植物呼吸作用實質的敘述,錯誤的是( )
A.消耗氧氣 B.分解有機物 C.產生二氧化碳 D.儲存能量 組卷:40引用:40難度:0.9 -
9.植物細胞進行呼吸作用的場所是( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.細胞核 D.細胞膜 組卷:132引用:56難度:0.9 -
10.農業生產上能有效提高光合作用的效率,從而提高作物產量的措施是( )
A.帶土移栽 B.中耕松土 C.合理密植 D.及時排澇 組卷:107引用:39難度:0.9
三、解答題(共4小題)
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29.請將左側農業生產中的做法與右側的依據連接起來。
組卷:47引用:25難度:0.5 -
30.如圖是生物圈碳一氧平衡示意圖,據圖分析回答:
(1)圖中A、B、C 分別為植物的不同生理過程,那么
(2)在農業生產中采用合理密植、立體種植,是為了充分利用
(3)根據示意圖,你認為改善空氣質量的根本措施是
A.對造成污染的行業罰款 B.控制污染物的排放 C.建立自然保護區 D.種植能吸收有毒氣體的植物。組卷:50引用:34難度:0.5