14．甲同學(xué)在進(jìn)行過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到生銹的鐵架臺(tái)上，與鐵銹接觸的部分迅速產(chǎn)生大量氣泡。據(jù)此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)方案】
| 編號(hào) |
實(shí)驗(yàn)步驟 |
現(xiàn)象或數(shù)據(jù) |
| 實(shí)驗(yàn)1 |
在試管中加入5mL 5%的H2O2溶液，將帶火星的木條伸入試管中 |
木條不復(fù)燃 |
| 實(shí)驗(yàn)2 |
在實(shí)驗(yàn)1的試管中加入2g氧化鐵，將帶火星的木條伸入試管中 |
木條復(fù)燃 |
| 實(shí)驗(yàn)3 |
待實(shí)驗(yàn)2試管中無氣泡時(shí)，再加入H2O2溶液，將帶火星的木條伸入試管中，并反復(fù)多次上述操作 |
木條復(fù)燃 |
| 實(shí)驗(yàn)4 |
待實(shí)驗(yàn)3結(jié)束后，將試管中物質(zhì)過濾、洗滌、 、稱量 |
濾渣質(zhì)量2g |
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）甲同學(xué)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的目的是
。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
【實(shí)驗(yàn)反思】氧化鐵與二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化效果哪個(gè)更好？
（3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)中
，可比較氧化鐵與二氧化錳的催化效果。
【實(shí)驗(yàn)拓展】丙同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)4中的濾渣進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)（固定裝置略）。報(bào)告如下：
| 裝置 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)分析 |
濾渣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
| A |
紅色固體變黑 |
生成了鐵 |
|
| B |
石灰水變渾濁 |
生成了二氧化碳 |
【實(shí)驗(yàn)探究】裝置A中剩余黑色固體的成分一定是鐵嗎？
【查閱資料】CO與氧化鐵反應(yīng)后的剩余固體可能由氧化亞鐵、四氧化三鐵、鐵粉和未反應(yīng)的氧化鐵中的一種或幾種組成。上述幾種物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表：
|
鐵粉 |
氧化亞鐵 |
氧化鐵 |
四氧化三鐵 |
| 顏色 |
黑色 |
黑色 |
紅色 |
黑色 |
| 磁性 |
有 |
無 |
無 |
有 |
| 與硫酸銅溶液 |
反應(yīng) |
不反應(yīng) |
不反應(yīng) |
不反應(yīng) |
【初步分析】小明認(rèn)為剩余固體不可能是氧化鐵的理由是
。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
| 步驟 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論和解釋 |
| 1 |
用磁鐵吸引剩余固體 |
剩余固體全部被吸引 |
|
| 2 |
向剩余固體中加入足量硫酸銅溶液 |
|
剩余固體只有鐵，沒有四氧化三鐵 |
15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．