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          人教新版八年級上冊《2.2 聲音的特性》2023年同步練習卷(5)

          發布:2024/8/2 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.如圖所示,用一張硬卡片分別快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發生變化。這個實驗用來探究(  )

            組卷:123引用:10難度:0.9
          • 2.音樂會上男中音放聲歌唱,女高音輕聲伴唱。下列關于兩人聲音的描述,正確的是(  )

            組卷:49引用:8難度:0.8
          • 3.為了探究聲音的響度與振幅的關系,小明設計了如圖所示的幾個實驗。你認為與這個探究目的相符的是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.7
          • 4.醫用B超(B型超聲波診斷儀)是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發出的聲音,這是因為(  )

            組卷:118引用:4難度:0.6
          • 5.每年辭舊迎新之際,黃石愛樂樂團在磁湖劇院舉辦迎新年音樂會,樂團優美的演奏為觀眾獻上了盛大的“聽覺宴”。觀眾能夠分辨出多種不同的樂器,依據樂音的特性是 (  )

            組卷:566引用:12難度:0.9
          • 6.下面對老牛和蜜蜂的對話描述正確的是(  )

            組卷:225引用:24難度:0.9
          • 7.狗、貓能聽到人不能聽到的聲音,原因是(  )

            組卷:129引用:24難度:0.9
          • 8.如圖是四種不同樂器發出的聲音的波形,從聲音的特性來看,它們具有的相同的特性是(  )

            組卷:25引用:1難度:0.5

          四、實驗探究題

          • 24.古箏,是中國獨特的、重要的民族樂器之一,已經有2500年的歷史了,目前最常用的規格為二十一弦。
            (1)小紅在古箏演奏中發現,撥動不同琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和松緊程度有關。于是她利用弦音計(如圖甲)做研究,弦音計上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同。她選用的琴弦長度、粗細、材料圖中已標出。若她選擇
            兩弦線做實驗,則研究的目的是探究音調與弦線材料的關系;在此過程中,她使用的物理研究方法為

            (2)小紅在古箏演奏中還發現,古箏使用一段時間后會發生“走音”現象,這是指琴弦發聲的
            偏離了標準,于是她就拿出“調音器”擰動琴弦右端的弦釘來“調音”(如圖乙所示),這是通過改變琴弦的
            來實現的。

            組卷:18引用:2難度:0.6

          五、解答題

          • 25.小雪拎起水壺向暖水瓶中灌開水,小林在一旁提醒他:“小雪,快滿了!”“真的滿了!”小雪說。小雪奇怪的問:“你沒有看怎么知道水已快滿的?”小林說:“這是聽出來的,”小雪對此大惑不解。你能幫助小雪弄清其中的奧妙嗎?

            組卷:30引用:4難度:0.5
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