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          2022-2023學年山西省呂梁市孝義市八年級(下)月考語文試卷(3月份)

          發布:2024/11/1 15:0:2

          一、讀?書(12分)

          • 1.自然美景,人所向往。無論是雄偉壯麗的大山大河,還是旖旎秀麗的青山綠水,都能讓人受到美的熏陶。這里呈現的是兩幅關于自然美景的書法作品。請從下面的選項中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當的評價。
            甲:
             

            乙:
             

            A.此作品為篆書,筆法古樸,粗細均勻,講究對稱。
            B.此作品為楷書,字形端正,筆畫平直,秀美圓潤。
            C.此作品為隸書,字形扁方,蠶頭雁尾,一波三折。
            D.此作品為行書,自由舒卷,行云流水,飄逸易識。

            組卷:15引用:1難度:0.9
          • 2.請將空缺處的原句書寫在橫線上。
            (1)
             
            ,天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀州》〕
            (2)桃源之美,美在自然環境,這里“土地平曠,
             
            ,有良田、美池、桑竹之屬”。
            (3)《關雎》以雎鳩和鳴起興,接著以“
             
             
            ”兩句詩歌來表現小伙子對美麗而賢惠姑娘喜愛。
            (4)《蒹葭》中,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。
             
             
            ”用露珠化作白霜來表現戀人之間的朦朧之美,營造出可望而不可即的美好意境。
            (5)《式微》是一首勞役者的悲歌。日落天黑,農人仍在勞作,他們發出了“式微式微,
             
            ”的質問;“微君之故,
             
            ”展現了他們對統治者的滿腔憤懣。
            (6)《子衿》是一曲纏綿悱惻的戀歌。當女子在城樓上因久候戀人而心煩意亂時,她不禁發出了“
             
             
            ”的感慨。

            組卷:2引用:1難度:0.9

          三、讀?寫(62分)

          • 7.閱讀回答問題。
            班級開展了“勞動最美麗”綜合性學習活動。下面是各小組收集的相關資料。
            【材料一:網絡新聞概述】
            近日,記者對六所中小學校勞動教育實施現狀進行了調查,結果如下:
            調查項目 統計數據
            學生對開設勞動課
            的看法
            很有必要 沒用,瞎耽誤工夫 無所謂或討厭
            13% 16% 71%
            勞動教育課程
            是否作為考核科目
            不清楚
            3% 79% 18%
            (學校勞動教育實施現狀調查表)      對于勞動,家長們也各有說法。
                  家長一:孩子10歲了,還不太會系鞋帶。每次看他系得那么費勁,我很著急。干脆所有的鞋子都買成帶粘扣的。男孩就是沒有女孩那么細心,生活能力差點兒就差點兒吧。
                  家長二:女兒上初中了,煎雞蛋、煮西紅柿雞蛋面等都沒問題。至于其他的體力勞動,我可舍不得讓她做。
                  家長三:我覺得孩子的任務就是讀書。只要學習成績好,長大了自然有出息。至于勞動教育,對孩子沒什么意義。
            【材料二:網絡新聞現狀】
                  針對我國校園勞動教育現狀,教育部出臺了《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,要求從2022年秋季開學起,勞動課正式成為中小學一門獨立課程,平均每周不少于1課時。

                  按照勞動課程標準的規定,勞動課程安排應該是漸進式的,隨學段晉升,項目難度逐漸增加、逐步提升技能。勞動教育不再是籠統的描述、大而化之的方向,而是有了結合學生身心發展階段性特點的、極具可操作性的具體勞動技能。“做一道西紅柿炒雞蛋”“學會為一家人設計營養食譜”,這些“煙火氣”讓勞動教育成了一個孩子一輩子都用得上的有用技能,這應該是勞動教育最應該有的樣子。
            【材料三:青少年與網絡新聞】
                  勞動教育為孩子的幸福人生奠基,這已成為現代教育的共識。勞動教育是提高中小學生綜合素質、成就幸福圓滿人生的有效途徑。
                  勞動教育對于立德樹人,促進學生全面發展具有不可替代的作用。勞動教育可以促進學生形成勤儉節約、踏實肯干、意志堅定、團結協作的優良品質,使之成為有大愛大德大情懷的人。
                  勞動可以促進學生形成基本的生活生產勞動技能、初步的職業意識、創新創業意識和動手實踐的能力。勞動教育要在增長青少年的知識見識上下功夫,引導青少年在做中學,學中做,在社會勞動實踐中增長見識、豐富學識、求真理、悟道理、明事理。
                  勞動可以促進學生強健體魄,形成健康身心和健全人格。勞動教育要引導學生在勞動中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
                  勞動教育利于加強和改進學校美育,形成以勞育美、以美育人、以文化人的育人模式,促進學生樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動審美觀,讓青少年學生在勞動創造中形成發現美、體驗美、鑒賞美、創造美的意識和能力,從而提高學生的審美能力和人文素養。
            (1)我國的學校勞動教育實施現狀是怎樣的呢?請說說你從表中獲得了哪些信息。
            (2)勞動課已經正式成為中學的一門獨立課程。請結合材料二,說一說中學勞動課具體要學習哪些勞動任務以及這門課程有什么特點。
            (3)材料一中三位家長對勞動的說法有很大的代表性。針對他們的觀點,你有什么看法?請把你要說的話寫下來。
            寫作提示:①從材料中篩選有用信息;②思路清晰;③不少于100字。

            組卷:5引用:1難度:0.5
          • 8.作文。
                  歲月如梭,你已走過一段人生路,途中一定有許多讓你受益的東西。也許是一處風景、一段真情、一次活動,也許是一次愉快的合作,也許是一次痛苦的選擇……再回首,那些刻骨銘心的畫面,一定會帶給你非同尋常的感悟。
                  請從以下兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。
                  (1)題目:成長之路
                  (2)題目:                    的饋贈
                  寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規范,卷面整潔。

            組卷:7引用:1難度:0.5
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