2022-2023學(xué)年北京八中高三（上）月考語文試卷（12月份）

一、本大題共1小題，共18分。

• 1．閱讀下面材料，完成下列小題。
  材料一：
        2021年2月，北京正式啟動“博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”。同年底，北京的備案博物館達(dá)到204家，其中國家一級博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館，且大部分都是行業(yè)的“領(lǐng)軍館”，如中國鐵道博物館、北京汽車博物館等。
        早在2020年4月，北京公布的“推進(jìn)全國文化中心建設(shè)長期規(guī)劃（2019年—2035年）”就提出：發(fā)揮北京故宮博物院、國家博物館等“國字號”博物館的帶動作用，提升首都博物館、孔廟和國子監(jiān)等市級博物館的影響力，打造京報館、京華印書局、臨汾會館等一批富有老城文化內(nèi)涵的紀(jì)念館、展覽館、主題博物館，布局更多“小而美”的特色博物館。近兩年來，北京市相關(guān)部門更從資金扶持、人才培養(yǎng)、展覽社教等方面為博物館發(fā)展提供切實幫助。這些舉措解決了眾多小微博物館在發(fā)展中遇到的資金、人手、經(jīng)驗等方面的問題。
        北京各區(qū)政府還注重將相關(guān)政策向“類博物館”傾斜，積極推進(jìn)“類博物館”建設(shè)。所謂類博物館是指具有或部分具有博物館收藏、展示和教育等性質(zhì)與功能的場館，包括名人故居、軍史館、校史館、廠史館、村史鄉(xiāng)情館、陳列館、規(guī)劃館、特色藝術(shù)館等。如通州區(qū)就建設(shè)了一大批形式多樣、種類豐富的類博物館，以記錄村落歷史，展示地緣文化。
        而今，北京已擁有204家備案博物館和500余家類博物館。至此，北京形成了縱橫交織、經(jīng)緯縝密的博物館布局。北京，這座獨具歷史文化風(fēng)骨的城市，正朝著建設(shè)彰顯首都風(fēng)范、古都風(fēng)韻、時代風(fēng)貌的博物館之城大步邁進(jìn)。
  材料二：
        博物館擁有特殊的教育資源，是教育的重要陣地，被譽為社會教育的第二課堂。傳統(tǒng)的博物館教育形式主要有講解員現(xiàn)場講解、舉辦公眾講座、發(fā)放導(dǎo)覽手冊等。如今，很多博物館在嘗試探索更新穎的博物館教育方式，如故宮博物院開設(shè)《藏品有話說》系列音頻欄目，北京汽車博物館開展學(xué)科課程活動，中國科學(xué)技術(shù)館開設(shè)天宮課堂等等。各式各類的主題活動、體驗項目、專業(yè)課堂使博物館教育更加立體化，也更加符合受眾的需求。“到博物館學(xué)習(xí)去”，成為很多家長和孩子假期活動時的主要選擇。
  “來博物館的主要目的”——這是某位大學(xué)生在朋友圈曬出文創(chuàng)產(chǎn)品時配的文字。在很多年輕人看來，看展重要，在博物館里逛文創(chuàng)店、買文創(chuàng)產(chǎn)品同樣重要。
        如何讓文創(chuàng)產(chǎn)品在促進(jìn)博物館發(fā)展中真正發(fā)揮作用？近年來，北京的博物館做了不少探索和創(chuàng)新。首都博物館的“首伯牛”，故宮的“皇家貓”，北大紅樓的“新青年”……圍繞這些IP形象打造的特色文創(chuàng)產(chǎn)品為相關(guān)博物館增加了更多人氣。北京博物館學(xué)會相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，好的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要選擇突顯博物館特色的形象，更要把展品所蘊藏的優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵挖掘出來，并通過現(xiàn)代化、年輕化的展現(xiàn)形式，吸引更多人關(guān)注。
        隨著更多博物館開始探索“夜經(jīng)濟”，經(jīng)歷一次“博物館奇妙夜”成為很多人夜生活的選擇之一。2019年正月十五和正月十六，故宮博物院成為京城“最亮”景點。建院94年來，故宮博物院首次舉辦“燈會”，并首次在晚間對公眾開放，被璀璨燈光點亮的紫禁城，吸引了大批參觀者。2022年7月12日，北京大批博物館開展了點亮暑期“夜京城”的活動。各博物館也開始根據(jù)館內(nèi)條件，適時延長開放時間，開展夜場文化活動，解決了人們白天因?qū)W習(xí)、工作忙碌，不能參觀博物館的問題，也讓人們有機會感受博物館在夜晚展現(xiàn)出的獨特魅力。
        近幾年來，數(shù)字化深入人們生活的各個領(lǐng)域，北京的博物館紛紛開啟“云端”大門，讓人們可以在網(wǎng)上參觀博物館，參加博物館開展的各類線上活動。2022年5月的國際博物館日，“北京博物館云”服務(wù)平臺上線，204家備案博物館齊聚“云端”，提供云游覽、線上文化教育活動等服務(wù)。2022年7月15日，故宮博物院舉行了本年度“數(shù)字故宮”發(fā)布會，在會上公布了故宮數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)展：推出《紫禁城365》App,用戶可以隨時隨地在此App上欣賞故宮美景，了解古建筑文化。打開“云端”大門，開啟了北京博物館領(lǐng)域數(shù)字化的新時代。
  （兩則材料取材于楊菲菲等人的相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列理解正確的一項是

   

  
  A.國家一級博物館都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館。
  B.北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇。
  C.到2021年2月北京已形成縱橫交錯的博物館布局。
  D.“博物館之城”的建設(shè)鑄就了北京的歷史文化風(fēng)骨。
  （2）根據(jù)材料一，下列對“博物館”的理解與推斷，不正確的一項是

   

  
  A.中國航空博物館和中國電影博物館均可歸為行業(yè)博物館。
  B.富有老城文化內(nèi)涵的北京湖廣會館可打造成主題博物館。
  C.畫家齊白石的故居既屬于類博物館，也屬于行業(yè)博物館。
  D.北京朝陽區(qū)某中學(xué)的“學(xué)校歷史展館”可歸為類博物館。
  （3）根據(jù)材料二，下列理解不正確的一項是

   

  
  A.博物館擁有特殊的資源，可在社會教育中發(fā)揮重要作用。
  B.“新青年”系列文創(chuàng)產(chǎn)品能夠展現(xiàn)北大紅樓的特色和文化。
  C.“博物館奇妙夜”中“奇妙”意味著與白天不同的參觀體驗。
  D.“北京博物館云”上線，開啟了北京博物館的“云端”時代。
  （4）根據(jù)材料一和材料二，下列關(guān)于“故宮”的理解與推斷，不正確的一項是

   

  
  A.作為“國字號”應(yīng)在全國文化中心建設(shè)中發(fā)揮帶動作用。
  B.推出《藏品有話說》欄目體現(xiàn)了其應(yīng)對發(fā)展的積極態(tài)度。
  C.可稱得上是北京博物館中探索“夜經(jīng)濟”的先行者。
  D.開發(fā)《紫禁城365》App才使得線上游覽成為現(xiàn)實。
  （5）在中國博物館協(xié)會座談會上，北京市政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及博物館領(lǐng)域負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備介紹博物館建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗。依據(jù)材料一和材料二，你認(rèn)為他們分別可以介紹哪些經(jīng)驗？請簡要概括。
  組卷：13引用：3難度：0.6

  解析

二、本大題共1小題，共22分。

• 2．閱讀下面文言文，完成下列各題。
        成而不傾，敗而不亡，存乎其量之所持而已，智非所及也。量者心之體，智者心之用。用者用其體，體不定，則用不足以行；體不定而用或有所當(dāng)，惟其機也。機者發(fā)而可中，而不足以持久，雖成必敗，茍敗必亡。故曰非智所及也。
        項羽、李存勖戰(zhàn)而必勝，犯大敵而不撓，非徒其勇也，知機之捷亦智矣，然而卒以傾亡者，豈智之遽窮乎？智則未有不窮者也。【甲】項羽不足以持?jǐn)。淮蒇蛳拢鞈嶍Ｊ囟詣q，量不足以勝之也。藉令戢悻悻之怒，渡江東以為后圖，韓、彭、英布非不可移易而必忠于漢者，收余眾，間群雄，更起而角死力，漢亦疲矣。而羽不能者，量止于一勝之威，敗出于意外而弗能自固也。【乙】李嗣源定入汴之策，既滅朱友貞，一入汴而以頭觸嗣源曰：“天下與爾共之。”卒為嗣源所迫，身死國滅，量不足以受之也。藉令忍沾沾之喜，以從容論功而行賞，人且喻于君臣之義，雖有大勛，亦分誼所當(dāng)盡，嗣源雖挾不軌之心，無有為之效命者，自斂雄心以俯聽。而存勖不能者，量盡于爭戰(zhàn)之中，勝出于意外而弗能自抑也。【丙】漢高一敗彭城，再敗滎陽，跳身孤走，而神不為怵，故項羽終屈其難折之鋒。宋祖端居汴京，曹彬為下江南，收六十余年割據(jù)不服數(shù)千里之疆土，而不輕授以使相，故功臣終安臣節(jié)而天下定。成大業(yè)者，在量而不在智，明矣。量者，定體于恒者也。體定于百年之長慮，而后機不失于俄頃。憂喜變遷，須臾不制，轉(zhuǎn)念知非，而勢已成乎莫挽，唯定體之不立故也。【丁】敗則唯死而已，勝則驕淫侈靡，無所汔止，羽、存勖之以傾敗終也，決于此耳。
        生之與死，成之與敗，皆理勢之必有，相為圜轉(zhuǎn)而不可測者也。既以身任天下，則死之與敗，非意外之兇危；生之與成，抑固然之籌畫。生而知其或死，則死而知其固可以生；敗而知有可成，則成而抑思其且可以敗。生死死生，成敗敗成，流轉(zhuǎn)于時勢，而皆有量以受之，如丸善走，不能踰越于盤中。其不動也如山，其決機也如水，此所謂守氣也。氣守而心不動，乃以得百里之地而觀諸侯、有天下，傳世長久而不危。豈徒介然之勇，再鼓而衰，不足恃哉？智足以制勝，而俄頃之間，大憂大喜之所乘，聲音笑貌傳其搖蕩無主之衷，傾敗即成乎莫挽。豪杰之與凡民，其大辨也在此夫！
  注釋：【1】李存勖：后唐開國皇帝。
  （1）將下面的句子填入原文中，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  羽可以居勝而不可以持?jǐn)。蕯t必亡。存勖可以忍敗而不足以處勝，故勝則必傾，一也。
  A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】
  （2）下列對句中加點詞語的解釋，正確的一項是

   

  
  

  ①惟其機也	機：時機
  ②犯大敵而不撓	撓：屈服
  ③量不足以勝之也	勝：戰(zhàn)勝
  ④間群雄	間：離間
  ⑤人且喻于君臣之義	喻：告訴
  ⑥勝出于意外而弗能自抑也	抑：克制
  ⑦轉(zhuǎn)念知非	非：不是
  ⑧無所汔止	汔：完成

  A．①⑧
  B．②⑦
  C．③⑥
  D．④⑤
  （3）下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是

   

  
  

  A．豈智之遽窮乎	唯定體之不立故也
  B．卒為嗣源所迫	曹彬為下江南
  C．以從容論功而行賞	在量而不在智
  D．自斂雄心以俯聽	既以身任天下

  （4）下列各句括號中是補出的詞語，補出后句子意思不符合文意的一項是

   

  
  A．知機之捷亦智矣，（然而）卒以傾亡者
  B．一摧（于）垓下
  C．更起而角死力，（蓋）漢亦疲矣
  D．而不輕授（曹彬）以使相
  （5）下列對文中語句的理解，不正確的一項是

   

  
  A．量者心之體，智者心之用
  氣量是心的內(nèi)在根本，才智是心的外在表象
  B．藉令戢悻悻之怒
  假如讓他克制住憤憤的怒氣
  C．相為圜轉(zhuǎn)而不可測者也
  是相互轉(zhuǎn)化不能預(yù)測的
  D．聲音笑貌傳其搖蕩無主之衷
  聲音表情隨著他起伏的命運而變化
  （6）將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。
  ①雖成必敗，茍敗必亡。
  ②敗而知有可成，則成而抑思其且可以敗。
  （7）作者認(rèn)為“豪杰”與“凡人”的根本區(qū)別是什么？請從文中各舉一例，簡要概述。
  組卷：20引用：5難度：0.5

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三、本大題共3小題，共27分。

• 3．閱讀下面這首宋詩，完成各題。
  苦筍
  陸游
  藜藿盤中忽眼明^①，駢頭脫襁白玉嬰。
  極知耿介種性別，苦節(jié)乃與生俱生。
  我見魏徵殊媚嫵^②，約束兒童勿多取。
  人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。[注]①藜藿：藜和藿。泛指粗劣的飯菜。②唐太宗曾說，別人認(rèn)為魏征言行無禮，我卻覺得他很嫵媚。
  （1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

   

  
  A．詩人看到盤中擺放的一對剝?nèi)ネ馄さ闹窆S，潔白鮮嫩，不禁眼前一亮。
  B．詩的三、四兩句既是對苦筍的直接描寫，又有所引申，使苦筍人格化。
  C．詩人雖然喜愛苦筍，但畢竟吃起來口感苦澀，所以吩咐不要過多取食。
  D．全詩以議論收尾，指出人才養(yǎng)成既需要發(fā)展空間，也要經(jīng)受風(fēng)雨磨煉。
  （2）詩人由苦筍聯(lián)想到了魏征，這二者有何相似之處？請簡要分析。
  組卷：624引用：33難度：0.5

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• 4．在橫線處填寫作品原句。
  ①在文言文的學(xué)習(xí)中，我們要善于汲取古人的智慧，如蘇軾在《石鐘山記》中告誡我們“

   

  ，而臆斷其有無”是不可以的，杜牧在《阿房宮賦》中告誡我們“

   

  ，亦使后人而復(fù)哀后人也”。
  ②人生的價值可以體現(xiàn)為《屈原列傳》中“

   

  ，蟬蛻于濁穢”的高潔自持；也可以體現(xiàn)為《蜀相》中“

   

  ，兩朝開濟老臣心”的鞠躬盡瘁。
  ③酒與詩人常相伴。人生失意時，鮑照“酌酒以自寬，

   

  ”，李白“呼兒將出換美酒，

   

  ”。
  ④小林同學(xué)比較情緒化，網(wǎng)絡(luò)發(fā)言有時不夠理性，作為朋友，你可以用《論語?衛(wèi)靈公》中的“

   

  ，

   

  ”來勸他注意換位思考，不要傷害他人。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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五、本大題共6小題，共66分。

• 11．閱讀下列材料，按要求作文。
        鹿特丹世乒賽結(jié)束后，師生門一起議論。
        生甲：太好了，中國對又包攬了全部冠軍，這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話。
        生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將，一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發(fā)展。
        生丙：有人主張中國隊?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成。如果故意輸球，就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。
        ……
        老師：同學(xué)們說的都有一定的道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運動上，也適用于其他社會生活領(lǐng)域。
        要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，問題不限。
  組卷：44引用：3難度：0.3

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• 12．按要求作答，不少于700字。
        網(wǎng)絡(luò)時代、疫情期間，很多活動轉(zhuǎn)向“線上”，你一定有不少關(guān)于“在線”的經(jīng)歷、見聞和感受。
        請以“在線”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：思想健康；內(nèi)容合理、充實，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。
  組卷：92引用：4難度：0.5

  解析