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          部編版八年級上冊《第15課 白楊禮贊》2023年同步練習卷(3)

          發(fā)布:2024/9/1 10:0:8

          一、選擇題

          • 1.下列各句中加點字的注音和字形全都正確的一項是(  )

            組卷:89引用:3難度:0.9
          • 2.下列句子中加點的詞語運用不正確的一項是(  )

            組卷:122引用:2難度:0.8
          • 3.下列對病句的修改不正確的一項 (  )

            組卷:275引用:5難度:0.8

          四、解答題

          • 10.《白楊禮贊》整體閱讀。
            (1)課文的題目叫“白楊禮贊”,但課文一開篇并沒有直接描寫白楊樹的外觀、精神,而是寫黃土高原的風貌,作者這樣寫的目的是什么?
            (2)請把第7段中的四個反問句找出來,改寫為陳述句,并加以比較,說說運用反問句的表達作用。

            組卷:10引用:2難度:0.9

          五、現(xiàn)代文閱讀

          • 11.閱讀文段,回答問題。
                  那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也象是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
                  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
            (1)它的皮先滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。(體會句中動詞“泛”的表達效果。)
            (2)文章選用了哪幾個詞語來概括白楊樹的形象特征?
            (3)文章是從哪些角度來描寫白楊樹的?
            (4)作者認為白楊樹的性格特征是什么?請引用課文中的詞語回答。

            組卷:15引用:2難度:0.5
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