2014-2015學年浙江省臺州市書生中學高二（上）第三次月考通用技術試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（共20題，每小題3分，共60分）
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1．小李打算自己設計一款針對小學生使用的多功能筆筒，以下是小李在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行合理的排序（ ）
①到商店、工廠等處收集有關筆筒的各種資料
②通過問卷調查對目標用戶進行需求調查，確定研究方向
③進行設計分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案，畫出筆筒的技術加工圖
④制作筆筒的模型并進行相關技術試驗組卷：24引用：7難度：0.5 -
2．注意觀察日常生活是一種發現問題的方法，而且可以形成對問題的敏感性及發現與明確問題的意識．以下技術活動中發現問題的方法不是觀察日常生活的方法的是（ ）
組卷：37引用：4難度：0.5 -
3．如圖所示的除塵工具是掃帚、吸塵器、保潔機器人（會自動充電）．可看出（ ）組卷：13引用：5難度：0.9 -
4．如圖所示課桌椅的設計，能實現人機關系健康目標的是（ ）
組卷：11引用：5難度：0.9 -
5．下列自行車配件屬于標準件的是（ ）
組卷：13引用：5難度：0.9 -
6．如圖所示掌上削皮器，可像戒指那樣套在手指上工作，厚厚的橡皮墊保護手指和手掌不被刀刃割傷，削皮過程中也會覺得舒適安全．請問掌上削皮器設計分析時要考慮的“三要素”是（ ）組卷：17引用：8難度：0.5 -
7．我省舟山市有一千多個島嶼．跨海大橋、海底隧道的規劃和貫通改變了海島上人們僅靠船只的交通方式．海底隧道即阿基米德橋，它固定在水面以下，借助浮力懸浮在水中，車輛可在隧道中快速行駛，是跨越深水域的新型交通方式．舟山沈家門港海底隧道即將貫通．完成第7～8小題．
從技術角度分析，以下說法不合理的是（ ）組卷：7引用：0難度：0.70 -
8．我省舟山市有一千多個島嶼．跨海大橋、海底隧道的規劃和貫通改變了海島上人們僅靠船只的交通方式．海底隧道即阿基米德橋，它固定在水面以下，借助浮力懸浮在水中，車輛可在隧道中快速行駛，是跨越深水域的新型交通方式．舟山沈家門港海底隧道即將貫通．完成第7～8小題．
從規劃到實施，從船只到海底隧道，以下關于設計和技術關系的說法，合理的是（ ）組卷：3引用：0難度：0.90
三、分析評價題（共11分）
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27．為了倡導“低碳交通、綠色出行”，許多城市開始推行公共自行車，常住市民都可借用．借車時，將卡放在鎖止器上刷一下，即聽到“請取車”的語音提示；還車時，把車子放進鎖止器后，鎖止器上的指示燈從紅色變成綠色，聽到“請刷卡”的語音提示后刷卡，就完成了車輛停放．公共自行車有以下特點：
①統一以亮色為主色調；
②車體很輕便，車頭很靈活；
③鞍座可根據需要調整高低；
④自行車的輪胎為實心；
⑤配備有車籃；
⑥印有“低碳交通、綠色出行”字樣；
⑦所選用的自行車都通過了ISO：9001質量管理體系認證和CE認證．
回答以下問題．
（1）將卡在鎖止器上刷一下就可實現借車，是為了實現人機關系的目標；歸還車時，把車子放進鎖止器后，鎖止器上的指示燈從紅色變成綠色，聽到“請刷卡”的語音提示，這是利用來實現合理的人機關系．
（2）劃線語句（特點⑦）體現了設計的原則．
（3）倡導“低碳交通、綠色出行”，從技術角度分析，下列說法正確的是．
A．公共自行車只是為了宣傳“低碳交通、綠色出行”口號
B．公共自行車為人與自然和諧共處創造了條件
C．公共自行車使交通不再擁堵
D．公共自行車全部采用了“綠色”的技術．組卷：10引用：3難度：0.3
四、技術應用題（共17分）
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28．礦泉水瓶在瓶口下方一般都設計有懸掛邊沿，可以用細繩拴住掛在自行車上，但是自行車顛簸時容易脫落，請你設計一個裝置用來在如圖所示的自行車上固定礦泉水瓶，設計要求為：
A：能固定一瓶550ml的礦泉水，瓶子底部直徑為60mm,高度為230mm；
B：在騎自行車時，不影響人的行車操作；
C：固定牢固，位置合理，存取方便。
（1）在設計該固定裝置之前，需要先收集和分析信息，以下不必要的是。
A．在網絡上的搜索引擎中以“自行車 礦泉水瓶 固定裝置”為關鍵字進行信息搜索
B．采訪身邊的朋友，請他們分析設計需求，提出設計建議
C．圖書館中查閱關于自行車設計和制造相關的書籍
D．觀察礦泉水瓶實物，分析礦泉水瓶材料、結構、形狀等信息
（2）畫出固定裝置的設計草圖，標注主要尺寸，必要時用文字說明。
（3）設計并制作完成后進行以下試驗，其中不需要的是。
A．取放一瓶550ml的常見礦泉水
B．放置礦泉水后在顛簸的道路快速騎行一段路程，觀察是否掉落
C．取放一瓶1000ml的啤酒瓶。組卷：5引用：1難度：0.9