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          2021-2022學年吉林省長春市清蒲中學高二(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現的現象是(  )

            組卷:1842引用:170難度:0.9
          • 2.下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:199引用:89難度:0.6
          • 3.下列與反射弧有關的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:582引用:38難度:0.7
          • 4.神經細胞處于靜息狀態時,細胞內外K+和Na+的分布特征是(  )

            組卷:1240引用:109難度:0.5
          • 5.下列有關人體內激素的敘述,正確的是(  )

            組卷:1260引用:99難度:0.7
          • 6.下列不利于人體散熱的是(  )

            組卷:74引用:43難度:0.7
          • 7.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎雙球菌均可引發肺炎,但二者的結構不同,新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關敘述正確的是(  )

            組卷:242引用:60難度:0.7
          • 8.下列關于艾滋病和HIV的敘述,正確的是(  )

            組卷:222引用:19難度:0.6
          • 9.通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時間內葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據圖判斷,下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:1350引用:56難度:0.7
          • 10.草莓果實表面有許多瘦果。將生長一致的草莓,植株分為四組,對照組S0不作處理,S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果,再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素(IAA)溶液,實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:114引用:34難度:0.7
          • 11.為加大對瀕危物種綠孔雀的保護,我國建立了自然保護區,將割裂的棲息地連接起來,促進了綠孔雀種群數量的增加。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:380引用:45難度:0.7

          二、非選擇題

          • 33.海水立體養殖中,表層養殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養殖生態系統的能量流動示意圖如圖所示,M、N表示營養級。

            (1)估算海參種群密度時常用樣方法,原因是
             

            (2)圖中M用于生長、發育和繁殖的能量為
             
            kJ/(m2?a)。由M到N的能量傳遞效率為
             
            %(保留一位小數),該生態系統中的能量
             
            (填:“能”或“不能”)在M和遺體殘骸間循環流動。
            (3)養殖的海帶數量過多,造成牡蠣減產,從生物群落的角度分析,原因是
             

            (4)海水立體養殖模式運用了群落的空間結構原理,依據這一原理進行海水立體養殖的優點是
             
            。在構建海水立體養殖生態系統時,需考慮所養殖生物的環境容納量、種間關系等因素,從而確定每種生物之間的合適比例,這樣做的目的是
             

            組卷:587引用:13難度:0.6
          • 34.如圖表示我國某草原上甲、乙兩種小型哺乳動物的種群數量變化趨勢,請回答下列問題:
            (1)據圖分析,甲、乙動物為
             
            關系。豐富度是指
             

            (2)可采用標志重捕法來調查這兩種動物的種群數量,若在調查期間,有標志物脫落,則得到的種群數量值會
             
            (填“變大”“不變”或“減小”)。
            (3)2~3年,甲動物種群的出生率
             
            (填“>”“=”或“<”)死亡率,第3年乙動物的種群數量下降的原因是
             

            組卷:6引用:2難度:0.7
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