2023-2024學年山東省煙臺市開發區黃渤海新區九年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用（29分）

• 1．默寫。
  （1）須晴日，

   

  ，分外妖嬈。（《毛澤東《沁園春?雪》）
  （2）

   

  ，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）
  （3）登斯樓也，則有心曠神怡，

   

  ，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）
  （4）

   

  ，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
  （5）不應有恨，

   

  ？（蘇軾《水調歌頭》）
  （6）三年謫宦此棲遲，

   

  。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
  （7）金樽清酒斗十千，

   

  。（李白《行路難》）
  （8）假如我是一只鳥，

   

  。（艾青《我愛這土地》）
  （9）然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，

   

  。（歐陽修《醉翁亭記》）
  （10）劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中表達“任何事物都無法阻擋歷史前進的車輪”句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．閱讀文段，完成下面問題。
        今年是中國首次載人飛行任務成功20周年，浩【甲】hàn（　?。┨赵俅斡瓉碇袊教靻T：從“神五”到“神十七”，從一人一天到多人多天，從空間實驗室到建成空間站……20年間，航天突破了天地往返、交會對接等關鍵技術，完成了“三步走”戰略任務，在太空建成了屬于自己的“太空家園”。偉大成就背后，是無數航天人的創新創造、辛勤努力和犧牲奉獻。
        指令長湯洪波說：“身體可以失重，但心靈永遠不能失重。唯有全力以赴才能不負時代、不負眾望，這正是載人航天精神的生動體現。實施載人航天工程以來，廣大航天人牢記使命、不負重托，增添了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。這一精神凝聚著航天人報效祖國的赤膽忠心，始終是航天事業的成功密碼。
        當前，全軍正錨定實現建軍一百年奮斗目標砥礪前行，【乙】步履（　?。┎煌！V大官兵應以航天人為榜樣，大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神，真抓實干、埋頭苦干、緊張快干，當好努力奔跑的追夢人，確保如期實現既定目標。
  （1）結合文段語意，在文中【甲】【乙】處填寫正確的漢字、拼音。
  【甲】浩hàn

   

  太空
  【乙】步履

   

  不停
  （2）請為文段擬寫一個標題。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列各句中，標點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．要在新陽街修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎么建？路旁的幾棵古樹怎么辦？

  B．下學期，本中心將開設《現代企業財務管理》《市場營銷》兩門課程。

  C．嘉興南湖紅船、井岡山革命舊址群、紅安革命西士陵園等……一件件實物、一處處舊址、一座座紀念館，都記錄著段段可歌可泣的歷史。

  D．《中國詩詞大會》重現了中國語言文字之美、詩詞造詣之精，更體現了中華優秀傳統文化在歷史長聞中賦予國人的文化自信。
  組卷：31引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列文學、文化常識表述正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“全得清酒斗十千”中的“樽”，“射者中，羿者勝，觥籌交錯”中的“觥籌”以及“余強飲三大白而別”中的“白”都表示“酒杯”。

  B．父親節將至，有同學在給父親的賀卡上寫道：令尊大人，祝您康健順意！

  C．在“民族魂”主題閱讀活動中，小錫推薦閱讀魯迅散文集《吶喊》《彷徨》。

  D．老師在教授《岳陽樓記》時，推薦同學們去參觀惠山古鎮范文正公的故居。
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀（41分）

• 13．現代文閱讀。
  西湖莼菜湯
  孫丹      ①唐嬸的小飯館開在320國道旁，來吃飯的大多是南來北往的司機。唐嬸親自掌勺，以家常菜為主，菜肴新鮮，價格便宜，生意很是火爆。
        ②末了，唐嬸會贈送每桌一道西湖莼菜湯。
        ③唐嬸將凌晨采摘的莼菜洗凈，倒入煮沸水中，一汆，快速撈出，放入湯盤中，再把雞肉、火腿熬制的原湯加少許食鹽放進鍋內，燒開，澆在蔬菜上，撒一把切好的雞絲、火腿絲，淋上熱雞油。
        ④“自家種的，鮮得很，嘗嘗?！?br />      ⑤蔬菜翠綠，雞白腿紅，滑嫩清香，湯純味美，食客頻頻點頭。
        ⑥此刻，忙活了半天的唐嬸解下圍裙，從廚房里出來，拿出半包煙，樂呵呵給食客分煙。唐嬸會用她獨有的沙啞聲音，說著并不標準的普通話，站在中央和食客們談論起西湖莼菜湯這一道美味。
        ⑦顯然，唐嬸把西湖莼菜湯的典故記得爛熟于心了，小學文化程度的她竟能說出“莼羹鱸膾”如此文雅的成語，還和食客們分享故事。據說，東晉的張翰當年在洛陽做官，每見秋風乍起，寒意初露，逐思念家鄉“脫俗可人，清韻雅致”的美味“莼鱸”——西湖蔬菜與松江鱸魚，毅然棄官歸鄉，守廬檀莼，頤養田年。從此，“藥爐之思”成為了游子思鄉的代名詞。
        ⑧說著說著，唐嬸挽起袖口，擦擦泛起淚花的紅眼眶。
        ⑨莼菜是唐嬸村里家家戶戶種植的傳統農作物，生長于塘里水底淤泥中，葉片浮于水面，呈橢圓形，正面綠色，背面暗紅，并附有透明粘液膠狀物質。清明至秋分為采莼期。莼菜采摘全靠人工，清明一過，凌晨兩三點，頂著月光，唐嬸出了門，走到自家水塘邊，熟練地在小船上綁好遮陽擋雨的篷布，戴上草帽，套上袖套，戴好手套，一頭鉆進小船。唐嬸在胸口墊著一個用橡膠內胎做的墊子，趴著采莼菜，狹小的空間幾乎不能多動。
        ⑩唐嬸上午九點多起身回家，六七個小時趴著采收，往往累得腰酸背疼。兩只手長時間泡在水里，又紅又腫。唐嬸把采摘來莼菜分挑后拿到飯館，顧不上休息，開始一天的營業。
        ?村里其他人家采莼菜基本是年輕小伙，只有唐嬸家例外。
        ?二十多年前，唐嬸剛滿三歲的兒子在大路口被人拐走了。夫妻倆上北京，下福建，天南海北，找尋十多年，渺無音訊。錢花完了，丈夫也遇車禍去世了。五十出頭的唐嬸一夜愁白了頭，思量好久，唐嬸回到老家西湖雙浦村，種起莼菜，在兒子被拐的路口，開起小飯館。曾記得剛能吃輔食的兒子最愛喝的就是唐嬸做的西湖莼菜湯。每次做這道菜時，唐嬸把對兒子的思念全部融化在湯里了，格外用心。
        ?每次結賬，唐嬸會給司機抹個零啥的，優惠一些，接著從柜臺里拿出幾張泛黃的尋人啟事的紙鄭重地交在司機手上，鞠上一躬，“您走南闖北，見得多，幫著留留心?！?br />      ?“好咧，好咧?！彼緳C攥緊紙，打著飽嗝，出了門。唐嬸望著遠去的車輛，她布滿皺紋的臉上露出一絲絲笑意，仿佛又載走了一份希望。
        ?年年歲歲，歲歲年年。司機們帶走了唐嬸的一個個希望，也帶回了一個個失望。轉眼又是年末，唐嬸等來的是國道的擴建消息，道路兩旁的旅館、飯館都要拆除。由于對賠償款不滿，村民們遲遲不肯簽拆遷協議。
        ?沒想到，唐嬸帶頭第一個同意拆除?！鞍ィ灠桑@么多年過去了，兒子也沒個音訊?！碧茓饑@了口氣說，“飯館拆了，只希望那碗西湖純菜湯的味道能留在兒子心里吧?！?br />      ?村民沒話說了，跟著都簽了協議。
        ?每天，唐嬸會到新建的國道邊，散散步，偶爾踮起腳，瞇著老花眼，張望遠方……
        ?又到一年除夕，一位曾經的食客，熱心的司機沒有忘記唐嬸的囑托，開著車，載著一個酷似丈夫臉龐的高大的年輕人，意外地出現在唐嬸面前。盯著年輕人看了好久好久，唐嬸趕忙從廚房里端出兩碗熱氣騰騰的西湖莼菜湯……
  （本文刊發于《東南早報》2020.11.17期）【注釋】氽水cuān：是一種烹飪方法，把食物放到沸水中煮一下，隨即取出。
  （1）梳理小說情節，請將下面圖表補充完整。
  
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （2）請根據要求，研讀小說寫法，完成探究任務。
  

  小說寫法研讀單
  唐婷聊天	探究
  唐嬸把西湖莼菜湯的典故記得爛熟于心了，小學文化程度的她能婀熱地說出“莼羹鱸膾”如此文雅的成語，還和食客們分享故事。	①有人認為唐嬸的文化程度不高，她和客人聊“莼羹鱸膾”的片段可以刪去，你同意他的觀點嗎？請結合原文分析。
  唐嬸嘆息	探究
  ??“哎，簽吧，這么多年過去了，兒子也沒個音訊。”唐嬸嘆了口氣說，“飯館拆了，只希望那碗西湖莼菜湯的味道能留在兒子心里吧?！?/td>	②品讀唐嬸的語言，結合文章內容分析唐嬸形象。

  （3）對于本文的結尾，有同學認為最后一段出現的年輕人就是唐嬸的兒子，有同學認為這位年輕人不是唐嬸的兒子，你認為這樣的結尾好嗎？請結合小說結尾的作用和文章的內容闡述理由。
  （4）閱讀小說后，小光被文中唐嬸的堅持所感動，他想把有“堅持”品質的文學形象收集在一起進行專題探究，下面哪本名著最適合收入小光的專題？請選擇并闡述理由。
  A.《駱駝祥子》
  B.《平凡的世界》
  C.《簡?愛》
  D.《水滸傳》
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

三、作文（50分）

• 14．作文。
        作家林清玄曾經說過：“一個人活在今天，只要把今天的地掃干凈、把今天的心掃干凈就行了。因為明天有明天的心和明天的落葉。”馬特?海格也曾提到：“如果想征服生命中的焦慮，活在當下，活在每一個呼吸里?！睍r光匆匆而過，唯有現在值得珍惜，把握現在的每分每秒，以積極平和的心態熱愛生活。
        請以“把握現在”為題目，寫一篇文章。
        要求：
        把題目補充完整，然后作文。立意自定，文體不限，不少于600字。字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。文中不得出現真實的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析