人教部編版七年級上冊《第三單元 師長情誼》2021年單元測試卷（6）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題）
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1．“無論一個人的地位有多高，貢獻有多大，都離不開老師的教誨和啟迪，都凝結了老師的心血和汗水，我們在老師面前永遠是學生。”這啟示我們（ ）
組卷：53引用：4難度：0.8 -
2．“一個人遇到好老師是人生的幸運。”對這句話理解錯誤的是（ ）
組卷：47引用：15難度：0.9 -
3．威海藝校的學生在校園里可以用手機，但他們的課堂秩序從來沒有被手機鈴聲打斷過。學生們說，學校通情達理，我們當然也要遵守學校的規章。這就是威海藝校創新管理的結果。原來，以前威海藝校禁止學生帶手機、用手機，學生抵觸情緒很大。后來，學校變“禁”為“放”，不僅允許學生使用手機，還在教室里增加電源插座，免費為學生手機充電。但同時規定，上課和集會時間學生手機一律關機，學生們都非常理解和支持。要建立和諧的師生關系需要我們（ ）
①知師、愛師、敬師
②與老師無話不談，甚至包括同學間的小秘密
③與老師做哥們兒，更顯得義氣
④既要尊敬老師，又要理解老師組卷：1引用：2難度：0.7 -
4．親子沖突是親子之間互動的一種方式，體現了青少年個體的成長和發展，有其獨特的作用，表現在（ ）
①有助于父母更新教育觀念，走出家庭教育的誤區
②傷害雙方的感情，影響家庭的和睦
③妨礙親情交流，造成心理陰影
④增強子女的獨立性，學會獨自決斷并對自己的行為負責組卷：51引用：4難度：0.7 -
5．父母對我們寄予厚望，參與規劃我們的未來，給我們提供學習的機會和條件，激勵我們創造精彩的人生。上述材料表明家庭能給我們帶來（ ）
組卷：4引用：3難度：0.8 -
6．在與老師的交往中，需要我們學習的一項重要能力是（ ）
組卷：9引用：6難度：0.9 -
7．天下沒有十全十美的家庭，也沒有十全十美的父母。有些人的家庭可能比較貧窮，有些人的家長可能有生理缺陷。但是，不管我們生活在什么樣的家庭，基于血緣關系而確立的父母子女關系，是（ ）
組卷：5引用：17難度：0.9 -
8．李盼家里貧困，看到別的同學出手闊綽，心里很羨慕，他想自己父母怎么這樣沒用，不能給自己帶來幸福生活，要是自己出生在富裕家庭多好。李盼的想法是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.9
二、非選擇題（共5小題）
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24．閱讀下面材料，回答問題
“兒子，在干什么？天去冷了，要多加點衣服。”文盲母親16字短信需要兒子用一生解讀。一條僅有16字的短信，讓揚州大學大一學生朱猛飛看得淚流滿面，因為這是他收到母親的第一條短信。“母親小學沒念完，拼音都不會讀，這16個字，不知道她花了多長時間才寫出來的。”深受感動，朱猛飛寫下千字“感恩書”，回憶母親一路來照顧自己的點點滴滴，也打動了不少網友。
（1）說說在家庭中讓你感受到溫暖的一些事。（最少2件）
（2）根據材料，說說我們應如何用行動來體現孝心？組卷：10引用：2難度：0.5 -
25．家是我們成長的搖籃，是我們的情感棲息地。讓我們彼此打開心靈之窗，幸福生活，快樂成長。
（1）“家中有親人，家中有親情”。著名“鋼琴王子”郎朗說：“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵孩子固然不對，但做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”這句話讓你明白了哪些道理？（至少答兩點。）
（2）“有家就有責任，”作為子女，我們在家庭生活中承擔什么責任？怎樣才能使一家人相親相愛？
（3）如果你遇到父母的教育方式不恰當時，你會怎么做？組卷：5引用：3難度：0.5