蘇教版四年級上冊《第2單元 冷和熱》2019年單元測試卷（6）
發布：2024/12/19 14:0:2
一、對號入座
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1．水受熱上升、遇冷下降，冷熱水相互混合的傳熱方式：
。組卷：3引用：2難度：0.8 -
2．物體受熱體積膨脹，冷卻體積收縮：
。組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．能準確測出物體溫度的儀器：
。組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．熱在固體中，從溫度高的地方傳導溫度低的地方的傳熱方式：
。組卷：0難度：0.8 -
5．酒精燈火焰溫度最高的部分：
。組卷：0引用：2難度：0.8 -
6．水蒸氣遇冷后又變成水：
。組卷：2引用：1難度：0.8
三、實驗探究
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19．下面是哥白尼小組的同學課外活動的一個探究過程：
探究名稱：影響液體蒸發快慢的因素；
提出問題：液體蒸發快慢跟哪些因素有關？
猜想與假設：通過觀察圖和聯系生活實際進行猜想。
猜想一：液體蒸發快慢可能跟液體溫度的高低、液體的大小和液體周圍的快慢有關。
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，更容易干，猜想液體蒸發快慢可能還與液體的種類有關。
設計與進行實驗：
哥白尼小組的同學分成A、B兩組對其中的兩個猜想進行了如下探究：
（1）A組同學：如圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他們探究的是酒精蒸發快慢與是否有關。此實驗過程中需控制酒精的溫度和相同。
（2）B組同學：利用A組同學的器材，使滴在玻璃板上的酒精的表面積相同。只增加了一盞酒精燈，目的是探究液體蒸發快慢跟的關系。
交流：我們知道液體蒸發時要吸熱，請你舉一個應用蒸發吸熱的事例。
（一個即可）①夏天，在地上灑一點水會感到涼快些；②病人發熱時在頭上敷一塊冷毛巾；病人會舒服些組卷：6引用：1難度：0.8 -
20．一小組在研究一杯熱水溫度變化的過程時，用表格做了記錄，請你根據表格記錄的數據繪制統計圖，并談談你的發現。
時間（分） 0 2 4 6 8 10 溫度（℃） 83 75 69 64 61 58 
我的結論：一杯水在變涼的過程中，溫度變化是，我進一步預測：。組卷：1引用：1難度：0.8