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          2022年吉林省長春市寬城區中考化學質檢試卷

          發布:2024/12/5 16:30:9

          一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分,共10分)

          • 1.下列吉林民間傳統手工藝中,以化學變化為主的是(  )

            組卷:33難度:0.9
          • 2.拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分的實驗結論中,約占空氣總體積
            1
            5
            的氣體是( ?。?/h2>

            組卷:47引用:1難度:0.7
          • 3.2022年3月28日是第27個全國中小學生安全教育日。下列標識與安全無關的是(  )

            組卷:22難度:0.7
          • 4.“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”實驗的相關操作中,錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:17引用:1難度:0.7
          • 5.黑火藥是我國古代重要發明,由木炭、硫粉和硝石(硝酸鉀)按一定比例混合而成。其爆炸原理可用化學方程式表示為:2KNO3+3C+S
            點燃
            K2S+X↑+3CO2↑,下列說法錯誤的是(  )

            組卷:50引用:2難度:0.7
          • 6.水是人類寶貴的自然資源。下列關于水的說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:105難度:0.8
          • 7.要證明“酸具有相似的化學性質”,下列四組實驗中不恰當的是( ?。?/h2>

            組卷:127引用:2難度:0.6

          二、非選擇題(每空1分,共40分)

          • 20.畢業于長春飛行學院的航天員王亞平,在天宮課堂中“變出”奧運五環,如圖。

            (1)她向1、4、5號環中加入的Na2CO3屬于
             
            (選填“酸”“堿”或“鹽”)類物質;
            (2)她向3號環中加入乙酸和甲基橙溶液,顏色達到預期效果,下列溶液混合,也能達到此效果的是
             
            (填代號);
            A.NaOH溶液和酚酞溶液
            B.NaCl溶液和石蕊溶液
            C.Na2CO2溶液和酚酞溶液
            D.Ca(OH)2溶液和石蕊溶液
            (3)興趣小組的同學仿照此實驗制作奧運五環。他們向1號環中加入少量稀鹽酸和少量石蕊溶液,發現錯誤后又向其中加入足量Na2CO3溶液,達到了預期效果,此過程中發生反應的化學方程式為
             

            組卷:19引用:1難度:0.5
          • 21.興趣小組的同學在實驗室中,對磷礦粉、氯化鉀、氯化銨、硝酸銨四種化肥樣品進行區分。
            【查閱資料】Ⅰ.磷礦粉是灰色固體,氯化鉀、氯化銨、硝酸銨為白色固體;
            Ⅱ.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,其中AgNO3溶液為無色溶液,AgCl為白色沉淀。其他含有Cl-的鹽溶液,也能與AgNO3溶液發生相似的復分解反應;
            【分析討論1】可以直接被區分出來的一種化肥是磷礦粉,原因是
             
            ;
            【實驗操作】取剩余三種化肥樣品,分別加入適量熟石灰研磨,觀察現象;
            【分析討論2】其中只有一種化肥研磨后沒有聞到氣味,該份化肥樣品為
             
            ;
            【實驗操作】取其余兩種樣品粉末各少量,分別放入兩支試管中,加水配成溶液。分別向兩支試管中滴入幾滴
             
            溶液,觀察現象;
            【分析討論3】觀察到試管中
             
            ,則樣品為氯化銨(化學式NH4Cl),發生反應的化學方程式為
             
            ;至此,完成所有樣品的區分。
            【總結規律】完成簡單的化學物質區分的思維流程圖:
            目的:對不同物質進行區分

            依據:各種物質性質上的
             
            (選填“相同點”或“不同點”)

            方法:先利用物質的物理性質,再利用化學性質,由易到難

            關鍵:反應需呈現不同的現象
            【科學態度】同學們成功完成了四種常見化肥的鑒別,還歸納出物質區分的思維模型,這種善于拓展延伸,舉一反三的科學態度,可推廣到學習和生活的更多領域。

            組卷:70難度:0.7
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