2020-2021學年安徽省滁州市定遠縣育才學校高二（上）開學生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列相關敘述中正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗，下列敘述正確的是（ ）
組卷：47引用：10難度：0.9 -
3．下列關于生物膜結構探索歷程的說法，不正確的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.9 -
4．下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：43引用：4難度：0.5 -
5．人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（ ）
組卷：5引用：9難度：0.9 -
6．下列關于基因在染色體上的說法正確的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.7 -
7．如圖表示細胞膜部分功能的結構模式圖。據圖分析錯誤的是（ ）
①邊界與通透性障礙 ②運輸作用 ③信號檢測 ④細胞間通訊。組卷：26引用：3難度：0.9 -
8．種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的是（ ）
組卷：12引用：3難度：0.7
二、非選擇題
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23．柿子是通江和武勝農民普遍種植的一種水果。柿子成熟過程中，其貯藏物不斷發生轉化，柿子逐漸由苦澀變甘甜。超前外實校某生物興趣小組擬研究柿子變甜過程中淀粉與葡萄糖的關系進行了如下實驗。圖中①②兩條曲線分別表示柿子成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。取已停止生長的青柿子和黃柿子果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL青柿子的提取液，在c、d試管中各加5mL黃柿子的提取液。
（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，c試管呈藍色，與c試管相比a試管的顏色，兩試管中被檢測的物質是，圖中能表示這種物質含量變化趨勢的曲線是。
（2）為了檢測上述物質轉化成另一種物質導致果實變甜與成熟度的關系，某同學向b、d兩試管中分別加入質量濃度為0.1g/mL NaOH溶液1mL搖勻，再加質量濃度為0.05g/mL CuSO4溶液1mL，水浴加熱后比較兩試管的顏色深淺就可知道成熟度與這兩種物質轉化的關系，你認為他的操作正確嗎？。為什么？。組卷：8引用：2難度：0.3 -
24．根據圖示回答下列問題：
（1）圖A所示全過程叫，圖B生理過程與圖A中相應序號是，圖C生理過程與圖A中相對應序號是，圖D生理過程與圖A中相對應序號是。
（2）看圖回答（有關空格可用圖B、C、D中所示符號填寫），上述圖示中，圖（填圖序號）含有DNA分子，圖中用表示脫氧核苷酸長鏈。圖（填圖序號）含有mRNA，圖中用表示核糖核苷酸長鏈。
（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫。
（4）能完成圖A中③、④的生物是。
（5）圖D過程不可能發生在中。
A．神經元細胞 B．肝細胞 C．心肌細胞 D．人成熟的紅細胞
（6）圖E是，在生物細胞中共有種。組卷：19引用：6難度：0.5