2019-2020學年遼寧省大連市甘井子區五年級(下)期末道德與法治試卷
發布:2024/5/5 8:0:9
一、判斷題(在正確的括號內打“√”錯誤的括號內“×”)
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1.家里的事,同商議、共承擔,家庭生活會更和諧、更美滿。
組卷:4難度:0.5 -
2.利用公共資源是我們的權利,因此公園的長椅可以隨便躺。
組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.傳承和弘揚優秀家風,要從小事做起,從自身做起。
組卷:8引用:19難度:0.5 -
4.高速公路上的應急車道是救援的“生命通道”,非緊急情況時不得行車和停車。
組卷:1難度:0.5 -
5.1931年,日本悍然發動九一八事變,中國人民奮起反抗,這是抗日戰爭的開端。
組卷:0難度:0.7
二、單選題(將唯一正確答案代號填到括號內)
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6.1860年( )闖進圓明園,將其洗劫一空,并放火燒毀。
A.八國聯軍 B.日本侵略軍 C.革命軍 D.英法聯軍 組卷:4引用:2難度:0.7 -
7.“割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本”的不平等條約是( ?。?/h2>
A.《南京條約》 B.《馬關條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》 組卷:1難度:0.7
五、看圖回答問題。
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23.看圖回答問題。
(1)請在地圖上找一找并圈畫出紅軍長征的起點。
(2)
A.沖破四道封鎖線
B.遵義會議
C.四渡赤水
D.飛奪瀘定橋
(3)
A.《沁園春?雪》
B.《豐碑》
C.《七律?長征》
D.《一塊銀元》
(4)查閱工農紅軍長征路線圖,想一想紅軍克服了哪些困難?請至少寫出兩點。
(5)作為一名小學生,應該怎樣學習和傳承長征精神?請寫下來。組卷:0難度:0.7
六、閱讀材料,回答問題。
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24.某社區居委會計劃開展“愛心衣物捐贈活動”,為此,居民們提出了兩種方案。
方案一:每周六上午,在社區正門設置“愛心衣物捐贈、領取處”,號召社區居民把自己不穿的 質量好的干凈的衣物捐給需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐贈處領取衣物。
方案二:在社區尋找一面墻壁,畫上漂亮的彩繪,安置好掛衣鉤。大家可以把閑置的、干凈的 沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上,也可以從墻上取走自己需要的衣物。
(1)兩種愛心方案,你更欣賞哪個?
A.方案一
B.方案二
(2)再想一想,哪件事情或者你經歷了什么,促使你欣賞這個方案?
(3)兩個方案的相同點與不同點是什么?說說你的理由?組卷:2引用:1難度:0.5