2022年北京市昌平區中考道德與法治二模試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、第一部分本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
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1.“中央一號文件”,就是中央每年發布的第一份文件,通常在年初發布。現在已成為中共中央、國務院重視農村問題的專有名詞。《中共中央國務院關于做好2022年全面推進_____重點工作的意見》于2022年2月22日正式發布,這是中央連續19年發布以“三農”為主題的中央一號文件。( ?。?/h2>
A.鄉村振興 B.農業農村 C.脫貧攻堅 D.全面小康 組卷:5引用:2難度:0.8 -
2.某班召開“學會學習”主題班會。小明和同學們分享了“如何記好課堂筆記”及“如何安排周末的學習生活”等內容。若為小明的發言擬定一個題目,最恰當的是( )
A.讀萬卷書,行萬里路 B.工欲善其事,必先利其器 C.獨學而無友,則孤陋而寡聞 D.知之者,不如好之者;好知者,不如樂之者 組卷:66引用:3難度:0.8 -
3.如圖漫畫“風箏與線”啟示我們( ?。?br />
A.必要的限制是對自由的保護 B.真正的自由沒有規則的約束 C.享有自由是遵守規則的保障 D.社會規則是一切行為的底線 組卷:46引用:5難度:0.6 -
4.小文有一位認識很久的網友,兩人經常相互傾訴和分享生活的點滴。但有一次,兩人就某運動員的競技水平表達了截然不同的看法,此時小文應該( )
①展開辯論,直到說服對方為止
②接受認識差異,珍惜彼此的友誼
③換位思考,尊重對方不同的想法
④一鍵拉黑對方,從此再不聯系A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:36引用:8難度:0.8 -
5.吳先生經營的熟食店即將轉讓,他逐一打電話通知辦理了會員卡的顧客退款,很多人都為吳先生點贊。這是因為他( ?。?/h2>
A.善于溝通,善于經營 B.愛崗敬業,熱愛生活 C.雙方和解,尊重顧客 D.信義為先,利取正途 組卷:25難度:0.8 -
6.某班圍繞“冬奧感動瞬間”展開交流,有同學說到:
短道速滑是非常注重團隊配合的項目。在北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽中,武大靖在體力不支的情況下幫任子威卡住位置,并示意他先走。兩人之間的這一細節,被網友們稱贊反映了“中國運動員的集體榮譽感”。
這啟示我們( ?。?br />①集體能夠發展個性涵養品格
②集體榮譽是成員共同奮斗的結果
③把個人放入集體中就能取得成功
④要把集體利益置于個人利益之上A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:13引用:4難度:0.7
二、第二部分本部分共5題,共40分。
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19.某校第六屆校園文化節將隆重開幕,本屆文化節以“展風采,揚精神”為主題,請你參與其中。
【活動一賞?璀璨文化】
在“中華文化展”環節,同學們以文化展板的形式開啟特色文化之旅。
(1)請你幫助完成“革命文化”展板的內容。
【活動二析?多樣文化】
在“班級文化秀”展示環節,九年級(1)班幾位同學針對節目的選取展開了討論……
(2)請你加入討論,談談你對節目選取的看法。
【活動三贊?精神譜系】
在“校園文化墻”品贊環節,戰士朱彥夫的事跡讓同學們深受感動。朱彥夫,感動中國2021年度人物,被譽為“中國的保爾?柯察金”。
革命戰爭時期,他保家衛國,血灑疆場。參加過上百次戰斗的他,三次立功,十次負傷,是動過47次手術的特等傷殘軍人。
退伍后,他拖著殘軀帶領鄉親們治山改水,把一個窮山村,變成了全鄉的先進村。他將自己的經歷體會寫成小說《極限人生》。
(3)結合材料,運用所學知識,為英雄朱彥夫寫一段贊美詞。組卷:23引用:1難度:0.3 -
20.某校舉辦一年一度科技節,以下是九年級某班制作的以“探尋宇宙日新月異”為主題的中國航天宣傳展板。
展板配圖 展板內容
展板一《中國航天科技活動藍皮書(2021年)》顯示全年實施55次發射任務,發射次數位居世界首位,發射載荷數量和質量持續刷新紀錄:中國空間站關鍵技術驗證階段5次任務順利完成,在軌組裝建造全面開展:“天問一號”一次實現繞、著、巡,中國首次火星探測任務圓滿成功
展板二2021年12月9日和2022年3月23日,“天宮課堂”在中國空間站開講直播。航天任務中的“太空授課”環節對激發社會大眾特別是青少年對宇宙空間的向往、對學習科技知識的熱情,走近航天、了解航天、熱愛航天事業,弘揚科學精神具有特殊意義。
展板三2021年是“十四五”的開局之年,也是開啟建設航天強國新征程的第一個五年規劃。國家堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐,完善國家創新體系,加快建設科技強國。
(1)結合材料,運用所學知識,談談如何迎接“空間站時代”的挑戰。
在“中國航天”宣傳展板前,兩位同學對中國空間站“天宮課堂”交流了自己的觀看感受。
甲:“天宮課堂”是我航天夢開始的地方,我將來想成為科學家,把航天精神傳承下去。
乙:航天員們的太空授課太神奇啦!將來的我想成為一名教師,為培養國家航天人才貢獻自己的力量。
(2)關于未來,我們都有自己的設想,你希望從事什么職業?結合材料,運用所學知識,說一說你應該為自己的這份未來職業做好哪些準備。組卷:9引用:1難度:0.4