濟南版八年級（上）中考題單元試卷：第4單元 物種的延續（22）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共18小題）
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1．青蛙是兩棲動物．下列說法不正確的是（ ）
組卷：16引用：94難度：0.7 -
2．青蛙是一種常見的兩棲動物，下列相關表述正確的是（ ）
組卷：114難度：0.9 -
3．下列能夠正確表示蟾蜍發育過程的是（ ）
組卷：69引用：45難度：0.9 -
4．青蛙與雞生殖發育的相同之處是（ ）
組卷：50難度：0.9 -
5．下列能正確表示蛙的發育過程的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：34難度：0.9 -
6．如圖為鳥卵的結構模式圖，下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：577引用：73難度：0.9 -
7．在鳥卵結構中，將來能發育成雛鳥和為胚胎發育提供氧氣的結構分別是（ ?。?br />①卵殼 ②卵黃 ③卵白 ④胚盤 ⑤系帶 ⑥氣室 ⑦卵殼膜。
組卷：265難度：0.9 -
8．兩棲動物在生物圈中經歷了由盛到衰的過程（見下表），其自身的主要原因是（ ?。?br />
距今大概的年數 環境條件 發展情況 3.45～2.25億年 氣候溫暖潮濕，水域密布 種類多，繁盛 2.25億年至今 氣候干燥，水域減少 種類減少，衰退 組卷：88引用：36難度：0.9 -
9．俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛士”，人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數是害蟲。下列有關青蛙生殖和發育過程的描述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：249引用：120難度：0.9 -
10．雌雄蛙抱對的作用是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：49難度：0.9
三、解答題（共4小題）
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29．將鳥卵的結構與其對應功能用線連接起來。
組卷：112引用：40難度：0.9 -
30．如圖甲是青蛙的發育過程，圖乙是桃花的基本結構模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，學習了《物種的延續》后，通過小組討論，將桃樹和青蛙的個體發育過程繪制成的圖解。請認真分析下列圖并回答下列有關問題：
（1）小敏同學說，在蝌蚪發育成青蛙的過程中，呼吸器官也發生著變化，圖甲中的[3]蝌蚪是用進行呼吸，[6]主要用進行呼吸。
（2）小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發育過程屬于發育。
（3）小華同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，在圖乙中，序號所示結構共同構成雄蕊。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發育而來的。
（4）小兵同學說，從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發育的起點都是。
（5）小柯同學說，在圖丙中，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB，則其卵細胞中的基因組成是。組卷：81引用：51難度：0.3