2020-2021學(xué)年河南省駐馬店市新蔡縣八年級(下)期末語文試卷(B卷)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1.下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.皎(jiǎo)潔 糾葛(gě) 祈(qí)禱 行(háng)將就木 B.龜(guī)裂 卑鄙(bì) 枷(jiā)鎖 強(qiǎng)詞奪理 C.歧(qí)途 迂(yū)回 虔(qián)誠 接踵(zhǒng)而至 D.腈(qíng)綸 俯瞰(kàn) 礫(1ì)石 戛(gá)然而止 組卷:8引用:2難度:0.8 -
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.恭順 煞風(fēng)景 震耳欲聾 名副其實 B.高梁 濕漉漉 草長鶯飛 挑拔離間 C.瞭望 攝像頭 招遙撞騙 相輔相成 D.?dāng)x掇 霓紅燈 人情事故 川流不息 組卷:7引用:1難度:0.8 -
3.表述有誤的一項是( )
A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三部分。老子和莊子都是春秋戰(zhàn)國時期思想家,道家代表人物,合稱“老莊”。 B.古詩詞的意象內(nèi)涵豐富,如“月亮”常代表思念,“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁,“梅花”有高潔之意。 C.成語“扶搖直上”“教學(xué)相長”“無人問津”分別出自《北冥有魚》《雖有嘉肴》《桃花源記》。 D.《馬說》是韓愈《雜說》的第四篇。韓愈,字退之,河陽人,自謂郡望昌黎,世稱“韓昌黎”唐代文學(xué)家、思想家、軍事家。 組卷:17引用:1難度:0.8 -
4.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.哥哥很愛看書,不過他只對漫畫書感興趣,對于文學(xué)類書籍總是袖手旁觀。 B.他的球技非常棒,已經(jīng)達到了為所欲為的水平,令人稱贊。 C.草原上的牛羊在牧民的驅(qū)趕下回到了圈里,井然有序,絡(luò)繹不絕。 D.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運共同體。 組卷:40引用:2難度:0.8
三、古詩文閱讀。
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12.閱讀下面的古詩,完成下面小題。
茅屋為秋風(fēng)所破歌
(唐)杜甫??八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛度江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
??南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
??俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,驕兒惡臥踏里裂。床床屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
??安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山。嗚呼何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
(1)下列對詩的理解和分析不正確的一項是
A.這是一首歌行體的古詩,連續(xù)、隨意的韻腳變換體現(xiàn)了“歌”的特點。
B.詩歌以描述開篇,用寫實的手法,寫了秋風(fēng)的威力,聲勢,也寫了詩人無可奈何的情狀。
C.詩中的“長夜”既指凄風(fēng)苦雨的秋夜,又暗指當(dāng)時因安史之亂造成的動蕩艱難的時局。
D.當(dāng)秋雨來臨時,詩人不再關(guān)心自己的茅屋,而把大量的精力用在關(guān)注“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”上。
(2)“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這兩句表達了詩人怎樣的情懷?組卷:16引用:1難度:0.5
四、寫作題。
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13.按要求作文。
??我們熟悉的各種事物,都可能引發(fā)故事。比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴,比如書包、校服、手機,又比如軍訓(xùn)、旅游、社會實踐活動,等等。這些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戲劇性的故事。
??請以《_______的故事》為題,寫一篇文章。
??要求:
(1)文體不限(詩歌除外);
(2)不少于600字;
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。組卷:3引用:6難度:0.5