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          2020年湖北省黃岡市蘄春縣實驗中學中考生物模擬試卷(一)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每道題只有一個選項符合題意。每題1分,共10分)

          • 1.細胞是生物體結構和功能的基本單位,下列有關的描述不正確的是(  )

            組卷:25引用:1難度:0.4
          • 2.下列有關生物體結構層次說法正確的是(  )

            組卷:35引用:3難度:0.9
          • 3.圖中的有關動物的說法中,不正確的是(  )

            組卷:55引用:6難度:0.6
          • 4.5月12日是全國“全國防災減災日”,每年的這一天學校都組織學生進行了火災逃生演習。下列有關生命活動調節的描述中不正確的是(  )

            組卷:89引用:2難度:0.4

          二、非選擇題(本部分包括四道題,每空1分,共20分)

          • 13.人體是一個統一的整體。如圖為人體部分生理活動示意圖(①-⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關問題:

            (1)完成圖中②過程的主要器官是
             

            (2)輸血時,如果血型不合,紅細胞凝集成團,毛細血管會被堵塞,這是因為毛細血管具有內徑很少,只允許紅細胞
             
            的特點。
            (3)某同學突患腸炎,服用羅紅霉素消炎,藥物到達患處前,先經過心臟的
             
            側(填“左”或“右”)。
            (4)圖中能表示排泄途徑的是
             
            (填圖中序號);Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質有
             
            (答出兩種即可)。

            組卷:32引用:1難度:0.3
          • 14.某校栽培興趣小組以花生為材料進行如下兩個實驗:
            實驗一:花生種皮顏色的實驗及其結果:(其種皮有紫色、紅色兩種顏色。顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。
            (1)通過實驗結果判斷,顯性性狀是
             
            ,實驗中子代紅種的基因組成為
             

            (2)若用子代的紫種與紫種雜交,后代出現紅種的可能性為
             

            實驗二:某生物實驗小組同學發現,花生果實有大小品種,即使就是大花生也有大小之分,于是他們提出假設、設計實驗、進行論證,分別仔細選出5粒大花生和5粒小花生,進行測量,統計數據見表,請你回答下列問題:
            序號 1 2 3 4 5 平均值
            大花生 23.5mm 22.8mm 23.1mm 23.1mm 23mm
            小花生 9.2mm 8.8mm 9.1mm 8.9mm 9.2mm
            (3)該實驗設計中有兩個明顯的錯誤,請指出其中的一處:
             

            (4)選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去,所收獲的花生都是大花生嗎?請說明理由
             

            組卷:75引用:5難度:0.4
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