2022-2023學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（共19小題，每小題3分）
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1．我們進(jìn)入青春期以后，身體會(huì)發(fā)生顯著變化，下列屬于生理變化的有（ ）
①自我意識(shí)的增強(qiáng)
②身體外形的變化
③運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的不斷成熟
④性機(jī)能的成熟組卷：26引用：8難度：0.6 -
2．“玻璃心”是指內(nèi)心太脆弱敏感，非常容易受到傷害。青少年很容易遭遇“玻璃心”，遭遇它時(shí)，我們（ ）
①要借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾
②要尋找有效的解決方法
③自己要學(xué)會(huì)當(dāng)好自己的“心理醫(yī)生”
④要將自己的內(nèi)心封閉起來(lái)組卷：63引用：10難度：0.7 -
3．同學(xué)最近老嘲笑我是“小矮人”，我有點(diǎn)自卑。中午吃飯時(shí)，好朋友約我一起去“教訓(xùn)”與他有矛盾的同學(xué)，我欣然答應(yīng)。老師知道后，狠狠地批評(píng)了我，我很不服氣。于是下午上課的時(shí)候，我總是打斷他講課，還故意提出一些莫名其妙的問(wèn)題，引得同學(xué)們哄堂大笑。晚上回到家，媽媽看我心情不好，帶我去看電影，看完后，我們有序退場(chǎng)。以上是小晉日記的部分內(nèi)容，對(duì)此，下列點(diǎn)評(píng)正確的是（ ）
組卷：54引用：5難度：0.6 -
4．“天宮課堂又開(kāi)課了！”2022年3月23日下午，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)等一系列炫酷又好玩的內(nèi)容，再次點(diǎn)亮了孩子們眼中的好奇之光。“天宮課堂”的開(kāi)講（ ）
組卷：146引用：11難度：0.5 -
5．2022年9歲男孩嚴(yán)弘森被廣大網(wǎng)友稱為“火箭男孩”，他在參觀天文體驗(yàn)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)館多處知識(shí)性錯(cuò)誤，并指出了問(wèn)題所在。他對(duì)天文知識(shí)充滿興趣，經(jīng)常自己動(dòng)手制作各類模型，成功組裝成各式各樣的小火箭、飛機(jī)等。從“火箭男孩”嚴(yán)弘森的經(jīng)歷，我們知道（ ）
①興趣是最好的老師，要積極培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好
②“學(xué)貴有疑”，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣
③志向是人生的航標(biāo)，要從小樹(shù)立成為天文學(xué)家的志向
④創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐，要積極開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力組卷：124引用：6難度：0.7 -
6．習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：廣大青年要懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。據(jù)此完成下面小題。
做到習(xí)近平總書(shū)記提到的“敢想敢為”，青少年要（ ）
①有自己獨(dú)到的見(jiàn)解
②發(fā)展批判性思維
③摒棄他人一切意見(jiàn)
④勇于創(chuàng)造和實(shí)踐組卷：1引用：0難度：0.80 -
7．習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：廣大青年要懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。據(jù)此完成下面小題。
習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托是期盼我們（ ）組卷：1引用：0難度：0.80
二、材料題（40分）
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22．【異性交往 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)】
材料一：某班就“異性同學(xué)交往”等問(wèn)題對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表。
材料二：到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面，越來(lái)越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。材料三 心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，有男女兩性共同參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參與者會(huì)更愉快，更有干勁，表現(xiàn)更出色，這就是“異性效應(yīng)”。調(diào)查問(wèn)題 渴望與異性同學(xué)交往 認(rèn)為與異性同學(xué)交往是必要的 能夠主動(dòng)大方地和異性同學(xué)交往 調(diào)查結(jié)果 99.6% 97.7% 18.9%
（1）材料一告訴我們哪些道理？
（2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你眼中的男生和女生各自的特點(diǎn)。（分別寫(xiě)出兩個(gè)特點(diǎn)即可）
男生：
女生：
（3）生活中，男生女生如何做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，更好地發(fā)揮“異性效應(yīng)”？組卷：44引用：2難度：0.5 -
23．青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。據(jù)此，某校七年級(jí)（1）班開(kāi)展了以下交流活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【第一篇章：探究青春之變】
為了幫助同學(xué)們度過(guò)青春期，老師在課堂上組織了“探究青春之變”的主題活動(dòng)，其中幾位同學(xué)的發(fā)言如下：
浩軒“我的身高迅速增長(zhǎng)，半年長(zhǎng)高了6厘米，對(duì)于喜歡打籃球的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太棒了！但是，同學(xué)們卻嘲笑我越來(lái)越多的胡須，很是煩惱。”
永剛“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是，每當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們能出現(xiàn)幫助我。”
夏麗“現(xiàn)在，我對(duì)問(wèn)題有了更多的見(jiàn)解。有一次，我發(fā)現(xiàn)一本資料上的例題解錯(cuò)了，向出版社提出了質(zhì)疑，并提交了自己的解題思路，得到出版社的感謝，我很有成就感。”
（1）從上述同學(xué)的發(fā)言中你能看出青春的我們發(fā)生了哪些變化？
【第二篇章：走出青春誤區(qū)】
為了幫助同學(xué)們走出青春的誤區(qū)，老師以匿名方式進(jìn)行了“說(shuō)出青春苦惱”的問(wèn)卷調(diào)查，其中幾位同學(xué)的問(wèn)卷如下：
匿名A 我喜歡一個(gè)女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，形影不離，我覺(jué)得我找到了真正的愛(ài)情。但是，當(dāng)我向她表白時(shí)，她卻生氣了，甚至開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。難道我錯(cuò)了嗎？
匿名B 我愛(ài)在課堂上當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤，愛(ài)質(zhì)疑同學(xué)的發(fā)言，甚至說(shuō)同學(xué)品味太差。同學(xué)們都說(shuō)我是“噴子”，見(jiàn)誰(shuí)“懟”誰(shuí)，因此慢慢疏遠(yuǎn)我，具有批判精神不好嗎？
（2）請(qǐng)從“A或B”中任選一位同學(xué)，幫他走出青春誤區(qū)，解決青春苦惱。
【第三篇章：感悟青春之美】
青春靚麗無(wú)限，榜樣就在身邊。課堂上老師為同學(xué)們呈現(xiàn)了一則案例：
2022年8月，重慶爆發(fā)山火，外賣配送員“龍麻子”得知山上物資告急后，他第一個(gè)騎著摩托車沖上山，為救援人員運(yùn)送物資。他的行為被人民日?qǐng)?bào)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，在網(wǎng)上一炮而紅。面對(duì)自己的爆紅，他覺(jué)得自己只是做了一位重慶娃子應(yīng)該做的事。
（3）“龍麻子”的行為體現(xiàn)了青春之美，是止于至善的體現(xiàn)，生活中我們應(yīng)當(dāng)如何把“止于至善”的火炬?zhèn)鬟f下去？
（4）如果你在網(wǎng)上跟帖贊美“龍麻子”，你會(huì)如何跟帖？組卷：36引用：2難度：0.4