2015-2016學年新人教版四年級（下）第四單元測試卷

二、標題

• 1．看拼音，寫詞語。

  jīnɡ jì	mái fú
  chén jì	nínɡ shén
  shāo huǐ	zhuànɡ liè  xī shēnɡ
  xiè yì	shén qínɡ
  kǎi xuán	zhēnɡ yī
  nínɡ ɡù	ɡònɡ xiàn
  zuì è	jiàn kānɡ
  bù huānɡ bù mánɡ	jù jīnɡ huì shén
  fánɡ bèi	duàn duàn xù xù
  mù xiè	mó ɡū
  shēn yín	wǎn zhuǎn
  wěi tuō	jǐ bèi
  zhuó yuè	lán kuī
  mí màn	wēi xié
  wèi lán	xún yì
  zǔ dǎnɡ	bú sù zhī kè   。
  組卷：43引用：1難度：0.9

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• 2．先把詞語補充完整，再寫四個你積累的表示戰爭的成語，并選擇其中一個詞語寫一句話。
  知

   

  知

   

       
  圍

   

  救

   

        
  風聲

   

        草木

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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二、標題

• 7．閱讀短文，按要求回答問題。
  勝利的故事
      小時候學英語單詞Victory（讀音：維克脫利），老師講過這樣一個故事，讓我永遠難以忘懷。
        那是在第二次世界大戰末期的法國淪（lún）陷區。德國軍官把一名被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯有神地掠過悲憤又無奈的人群，慢慢舉起流著鮮血的手，用中指和食指比劃出一個“V”字來，眾人轟動。德國軍官憤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏倒過去。一盆冷水把他澆醒，他又艱難地站起來，突然伸出兩只已無手指的血臂，組成一個更大的“V字，向藍天伸去。全場一瞬間死一般沉寂，不久就海浪般地沸騰起來。
        殘暴的德國軍官顫抖了，他沒有想到這個象征勝利的英文字母竟是這般無處不在，無可匹敵。他垂下頭來，看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。
        那個德國軍官在剎那間突然明白了他半生都未懂的一個道理：

   

  他能砍去所有的手臂，

   

  無法砍去這個字母所代表的信念。
  （1）在文中括號內填上適當的關聯詞語。
  （2）從文中找出下列詞語的近義詞。
  忘記

   

         悲憤

   

       困難

   

  
  沉靜

   

         兇暴

   

        信心

   

  
  （3）寫出下面句子中帶點字的意思。
  ①他垂下頭來，看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。

   

  
  ②漁民張起帆出海捕魚。

   

  
  ③上課時注意力要集中，不要東張西望。

   

  
  （4）把下面的句子縮短。
  ①士兵的目光炯炯有神地掠過悲憤又無奈的人群。
  縮句：

   

  
  ②那個德國軍官在剎那間突然明白了他半生都未懂的一個道理。
  縮句：

   

  
  （5）把句子補充完整。
  我不能忘懷老師講的“勝利的故事”，

   

  
  （6）理解句子，照要求填寫。
  ①“德國軍官憤怒了……”“憤怒”的意思是

   

  ，“憤怒”的原因是

   

  。
  ②“殘暴的德國軍官顫抖了……”“顫抖”表明

   

  ，“顫抖”的原因是

   

  。
  （7）這篇短文表達的中心是：

   

  （  選序號）
  A、歌頌了美國士兵堅強不屈的偉大精神。
  B、反映了侵略者必定要失敗，勝利的信念是任何暴力都無法扼殺、無法撲滅的。
  C、表現了廣大民眾對侵略者的憤恨和對美國士兵的崇敬心情。
  組卷：29引用：2難度：0.5

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• 8．習作園地。
        你對“戰爭”與“和平”有什么感想？把你看到的或聽到的有關戰爭的故事寫下來，敘述清楚時間與人物，內容要具體，表達自己的真實情感，題目自擬。
  組卷：11引用：2難度：0.5

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