教科版六年級上冊《第六單元》2015年單元測試卷

一、

• 1．給下列拼音填字。
  

  xì yǔ méng méng
  féng líng dù kǒu
  wàn nǔ qí fā
  yún yǐng zhē zhào
  pái tà yán shí
  mó gu
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．多音字注音組詞。
  仔

   

   

   
  仔

   

   

  
  系

   

   

  
  系

   

   

  
  提

   

   

  
  提

   

   

  
  奇

   

   

  
  奇

   

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 3．填合適的詞語。

  的春風	的河流	的樹葉	的秋雨
  的山峰	的霞光	縱   奔馳	巍然不
  奔騰呼	飛   而下	萬雷   鳴	山勢   拔
  組卷：6引用：1難度：0.7

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一、

• 10．閱讀短文并回答問題
  登紫金山    國慶節那天，我和爸爸、媽媽一起去登紫金山。站在山腳下，紫金山頂天立地地聳立在我們面前。山上的蒼松翠柏無邊無際。登山是我最喜歡的活動，但是登這么高的山，我還是第一次，心里又高興又緊張。
        開始登山了，起初，我們順著崎嶇的山路向上走，看著五彩繽紛的野花，看著茂密的綠草，看著挺拔的樹木，我們覺得吃力。爬到半上腰，路就非常難走了，爸爸媽媽大聲提醒我：“當心，當心啊！”“哎--”我一邊答應著，一邊不顧一切地往上爬。“到天文臺啦！”我高興地喊起來。接著，我們又向上爬去，山越來越險，有的懸崖陡坡，要手抓腳登才能上去。有的山路很窄，得一腳踩穩再邁另一支腳。有的山崖上長滿了青苔，路很滑，我們就互相攙扶著，十分小心地向前挪動。手被荊棘劃破了，可是我不怕疼，摔倒了爬起來，鼓足勇氣再前進。經過兩個多小時的努力，我們終于登上了紫金山的最高峰。
        “勝利啦！”我激動得跳起來。紫金山真高啊！站在山頂上揚手就可以摸著天。山上涼風習習，使人心情舒暢。向遠處望去，天和地連在一起；往下一瞧，高高低低的山峰一座接一座，都在我們腳下。
        回家后，我心潮起伏。登山活動使我明白了做事情往往也會像登山一樣遇到各種困難，但是只要有毅力，不畏勞苦，不怕艱險，就能成功。
  （1）在文中找出一個表示“看”的詞。寫在下面：

   

  
  （2）文中“心潮起伏”的意思是：

   

  
  （3）從文中找出一個排比句，用“

   

  ”畫出來。
  （4）從文中找出一個夸張句，用“～～～～～”畫出來。
  （5）寫出第一、二、四自然段的段意。
  第一自然段：

   

  
  第二自然段：

   

  
  第四自然段：

   

  
  （6）本文的中心思想是：

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 11．習作：以“我愛冬天的雪”為題，寫一篇文章，表達你的快樂和喜愛之情。
  組卷：15引用：1難度：0.3

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