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          2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市恒昌中學高三(上)開學生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.下列關于原核細胞和真核細胞的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:32引用:3難度:0.6
          • 2.蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:26引用:5難度:0.6
          • 3.下列有關細胞的分子組成的敘述,正確的是(  )

            組卷:12引用:3難度:0.7
          • 4.下列有關物質檢測實驗的敘述,正確的是(  )

            組卷:51引用:4難度:0.8
          • 5.生物膜系統在細胞的生命活動中非常重要,下列有關細胞生物膜系統的說法正確的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.7
          • 6.如圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(  )

            組卷:10引用:2難度:0.7
          • 7.一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內蛋白分選轉運裝置的作用機制,即為了將細胞內的廢物清除,細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成,將來自細胞區室表面舊的或受損的蛋白質帶到了內部回收利用工廠,在那里將廢物降解,使組件獲重新利用。下列相關敘述,正確的是(  )

            組卷:30引用:7難度:0.7
          • 8.將新鮮洋蔥鱗片葉切成大小和形狀相同的長條,分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組洋蔥鱗片葉條的重量,結果如下表所示。下列敘述正確的是(  )
            組別 a b c d e
            實驗后質量/實驗前質量 1.3 1.1 0.9 0.8 0.7

            組卷:14引用:2難度:0.6
          • 9.將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號文為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度,結果如圖。據圖分析,下列敘述正確的是(  )

            組卷:19引用:4難度:0.6
          • 10.如圖為物質跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質,a、b、c、d、e代表運輸方式),下列敘述中錯誤的是(  )

            組卷:10引用:2難度:0.7
          • 11.如圖所示,U形管中的半透膜可允許水分子和單糖通過,而不允許二糖通過,m側是蒸餾水,n側是0.3g/mL的蔗糖溶液,實驗開始時m、n兩側液面等高。一段時間后,當m、n兩側液面不再變化時,向n側加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影響溶液滲透壓)。下列有關敘述正確的是(  )

            組卷:25引用:5難度:0.7
          • 12.心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病機制是核孔復合物的運輸障礙.據此分析正確的是(  )

            組卷:12引用:2難度:0.7
          • 13.社會上有許多有關“酵素”的商品,很多人趨之若鶩,其實“酵素”就是酶。下列有關酶的敘述,正確的是(  )

            組卷:18引用:3難度:0.7
          • 14.某興趣小組為探究不同pH對某種酶活性的影響,分別設置pH為5、7、9的三組實驗進行相關探究,三組實驗結果依次對應圖中的A、B、C曲線。下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:6引用:2難度:0.7

          二、非選擇題

          • 43.如圖表示蛋白質合成分泌的基本途徑與類型,據圖回答下列問題:
            (1)圖中①和⑦都表示蛋白質合成過程,其合成場所分別是
             

            (2)決定新生蛋白質中氨基酸種類和順序的根本原因是
             
            ;在同一個體的不同組織細胞中,新生蛋白質的種類不同,其根本原因
             

            (3)結合圖示分析,溶酶體中的水解酶合成和運輸過程涉及的細胞器有
             

            (4)若上述分泌蛋白為人體激素,則其可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的
             
            結合,進而影響細胞的功能和代謝,這體現了細胞膜
             
            的功能。

            組卷:11引用:3難度:0.5
          • 44.鎘(Cd)是一種毒性很大的重金屬元素,會對植物的生長造成傷害。現以洋蔥為材料探究外源鈣(Ca)能否緩解Cd的毒害。
            (1)實驗步驟:
            ①在室溫(25℃)條件下,用自來水培養洋蔥鱗莖,待剛長出葉片后選取80棵生長狀況一致,植株高度基本相同的洋蔥幼苗平均分成
             
            組,依次編號。
            每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如表,其他培養條件相同且適宜。
            組別 鎘處理(μmol/L)
            0 10 100 300
            鈣處理(mmol/L) 0 A1 B1 C1 D1
            0.1 A2 B2 C2 D2
            1 A3 B3 C3 D3
            10 A4 B4 C4 D4
            ②兩周后,分別
             

            (2)繪制實驗結果柱形圖如圖所示。

            實驗分析與討論:
            ①A1、B1、C1、D1四組實驗結果說明鎘能
             
            (“促進”或“抑制”)洋蔥的生長。
            ②A、B組實驗結果說明:在低鎘濃度條件下,外源Ca對洋蔥的生長無明顯的影響;而C、D組實驗結果則說明:在中、高鎘濃度條件下,外源鈣能部分
             
            (“增強”或“減緩”)鎘對洋蔥生長造成的抑制作用,且鈣濃度越
             
            (“高”或“低”),緩解效果越明顯
            ③進一步研究發現,Ca2+與Cd2+競爭細胞表面有限的離子通道,當溶液中Ca2+和Cd2+同時存在時,Ca2+可顯著地
             
            ,從而減輕鎘的毒害。
            ④若土壤中過量的鎘被洋蔥等植物吸收積累,會通過食物鏈傳遞進入人體,使人體骨骼中的鈣大量流失,臨床上常補充
             
            來輔助治療,以促進人體腸道對鈣的吸收。臨床上補充的此物質能以
             
            的方式進入細胞。

            組卷:16引用:3難度:0.6
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