2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)
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1.以下列各組線段的長為邊,能組成三角形的是( ?。?/h2>
A.2、4、7 B.3、5、2 C.7、5、3 D.9、5、3 組卷:220引用:3難度:0.7 -
2.如圖,可以判定AB∥CD的條件是( ?。?/h2>
A.∠1=∠4 B.∠3=∠4 C.∠1=∠5 D.∠2+∠3=180° 組卷:90引用:3難度:0.7 -
3.下列運(yùn)算中,正確的是( ?。?/h2>
A.a(chǎn)8÷a2=a4 B.(-m)2?(-m3)=-m5 C.x3+x3=x6 D.(a3)3=a6 組卷:393引用:17難度:0.7 -
4.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1080°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( ?。?/h2>
A.10 B.11 C.9 D.8 組卷:308引用:3難度:0.8 -
5.若二次三項(xiàng)式x2-mx+4是一個(gè)完全平方式,則字母m的值是( ?。?/h2>
A.±2 B.-2 C.±4 D.2 組卷:464引用:3難度:0.8 -
6.若(x-5)(x+3)=x2+mx-15,則( ?。?/h2>
A.m=2 B.m=-2 C.m=8 D.m=-8 組卷:127引用:3難度:0.7 -
7.下列各式從左邊到右邊的變形是因式分解的是( )
A.-18x4y3=-6x2y2?3x2y B.(a+2)(a-2)=a2-4 C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.a(chǎn)2-8a+16=(a-4)2 組卷:627引用:7難度:0.9 -
8.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、BC上,且DE∥AC,∠BDE=60°,∠C=55°,求∠B的度數(shù)( ?。?/h2>
A.60° B.65° C.70° D.75° 組卷:242引用:1難度:0.7 -
9.若ax=4,ay=2,則a2x+y的值為( ?。?/h2>
A.10 B.16 C.18 D.32 組卷:271引用:4難度:0.7
三、解答題(本大題共8題,共82分,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
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27.海倫是古希臘數(shù)學(xué)家,約公元62年左右活躍于亞歷山大,年青時(shí)海倫酷愛數(shù)學(xué),他的代表作《量度論》主要是研究面積、體積和幾何分比問題,其中一段探究三角形面積的方法翻譯如下:如圖,設(shè)三角形面積為S,以三角形各邊為邊向外作正方形,三個(gè)正方形的面積分別記作S1、S2、S3,定義:
;S=S1+S2+S32;S2′=S′1=S-S1-S2;S'3=S-S3;Fs=S1′×S2′+S2′×S3′+S3′×S1′,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),F(xiàn)S=4S2.如:三角形三條邊分別為13、14、15,則S1=169,S2=196,S3=225,S,S1′=126;S'2=99;S'3=70;FS=28224,所以 S2=282244÷4=7056=842,故三角形的面積S=84.S=295
(1)若S1=3,S2=4,S3=5,則=.FS=.S
(2)當(dāng)S1′=x-3;S2′=x+3;S3′=5-x 時(shí).
①求FS的表達(dá)式;
②若S1+S2+S3=20,求三角形的面積.組卷:72引用:1難度:0.3 -
28.如圖1,將一只含30°角的直角三角板按如圖擺放,其中NR∥PQ,頂點(diǎn)A,C分別在直線NR、PQ上(∠A=60°,∠C=90°),此時(shí)恰好AC平分∠BAR,AB交直線PQ于D點(diǎn),過D點(diǎn)作DE∥BC交AC于E點(diǎn),連接BE,在BC上取一點(diǎn)F,使BF=EF,∠AEF的角平分線EG交AB于G點(diǎn).
(1)∠ADE=°;
(2)求證:EB平分∠DEF;
(3)現(xiàn)將三角板繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)(如圖2),AC的延長線交PQ于點(diǎn)K,連接KB,過D點(diǎn)作DE平行于BK交AC于E點(diǎn),在BK上取一點(diǎn)F,使得BF=EF相等,∠AEF的角平分線EG交AB于G點(diǎn),若∠BEG=2∠CBK,求此時(shí)∠AKB的度數(shù).組卷:42引用:1難度:0.2