魯教五四版六年級(上)中考題單元試卷:第1單元 生物和生物圈(08)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共28小題)
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1.生物與環(huán)境的關系非常密切,下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是( )
A.魚兒離不開水 B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松 C.沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長的很多 D.秋天大雁從北方飛向南方 組卷:121引用:86難度:0.9 -
2.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關系是( )
A.捕食 B.競爭 C.合作 D.共生 組卷:55引用:213難度:0.9 -
3.生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )
A.荒漠中生物種類稀少 B.水質(zhì)污染造成赤潮 C.蚯蚓能疏松土壤 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中 組卷:55引用:79難度:0.9 -
4.下列哪一項說明了生物影響環(huán)境?( )
A.大樹底下好乘涼 B.仙人掌的葉退化成刺狀 C.旗形樹的樹冠像一面旗幟 D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 組卷:26引用:47難度:0.9 -
5.地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用,這一事實說明( )
A.生物能適應環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.生物不能適應環(huán)境,也不能影響環(huán)境 D.生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境 組卷:269引用:111難度:0.9 -
6.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米。”這名俗語揭示了生物之間的什么關系( )
A.合作 B.捕食 C.競爭 D.共生 組卷:111引用:63難度:0.9 -
7.生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件( )
A.營養(yǎng)物質(zhì) B.適宜的溫度和一定的生存空間 C.陽光、空氣和水 D.ABC都是 組卷:91引用:40難度:0.9 -
8.幾年前,一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國南方地區(qū),這種植物生命力極強,迅速蔓延,使得當?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡。這種現(xiàn)象在生物學上稱為( )
A.競爭 B.捕食 C.寄生 D.共生 組卷:368引用:51難度:0.9 -
9.俗話說“大樹底下好乘涼”,下列與此相似的生物與環(huán)境的關系是( )
A.企鵝的皮下脂肪很厚 B.沙漠地區(qū)栽種的植物能防風固沙 C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛 D.荒漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多 組卷:72引用:70難度:0.9 -
10.俗話說“大樹底下好乘涼”,這說明了( )
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境 C.環(huán)境改變生物 D.環(huán)境制約生物 組卷:56引用:72難度:0.9
二、填空題(共1小題)
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29.水稻和野慈姑都生活在稻田中,它們因爭奪有限資源而發(fā)生斗爭的種間關系叫
組卷:218引用:29難度:0.5
三、解答題(共1小題)
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30.福州具備金魚生長、繁殖的良好條件。福州金魚品種繁多、姿態(tài)各異,享譽世界。今年5.18“海交會”的吉祥物--“福福”就是以福州金魚為原型設計的。
(1)金魚的生活離不開水,說明
(2)金魚通過軀干部和尾部的擺動及
(3)圖中金魚的單尾鰭和雙尾鰭屬于一對
(4)金魚品種繁多,這體現(xiàn)了生物組卷:142引用:33難度:0.9