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          2022-2023學(xué)年四川省成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

          發(fā)布:2024/10/26 15:30:2

          一、基礎(chǔ)知識(shí)

          • 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(  )

            組卷:14引用:4難度:0.5
          • 2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.9
          • 3.下列句子中劃線的成語(yǔ),使用有誤的一項(xiàng)是(  )

            組卷:31引用:2難度:0.9
          • 4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

            組卷:150引用:3難度:0.8

          二、文言文閱讀

          • 5.閱讀下面文言文,完成下列各題。
                  若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
                  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
                  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
                  環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
                  崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
                  到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”
            (1)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是
             

            A.越明年 明年:第二年
            B.南瀟湘 極:至,到達(dá)
            C.佳木而繁陰 秀:秀氣
            D.上下 一:全
            (2)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞意思和用法都相同的一組是
             

            A.不物喜 醒能述文者
            B.蔚然深秀者 余強(qiáng)飲三大白
            C.前人述備矣 山間朝暮也
            D.必曰 問(wèn)姓氏
            (3)下面對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是
             

            予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?
            A.我嘗試探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于以上這兩種表現(xiàn),為什么呢?
            B.我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思,有的不同于以上這兩種表現(xiàn),為什么呢?
            C.我嘗試探求古代品德高尚的人們的心思,有的不同于以上這兩種表現(xiàn),為什么呢?
            D.我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于以上這兩種表現(xiàn),為什么呢?
            (4)對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是
             

            A.三段選文都有寫(xiě)景。甲文寫(xiě)在岳陽(yáng)樓上看到的洞庭湖之景。乙文寫(xiě)醉翁亭四周的美景,丙文寫(xiě)西湖雪夜之景。
            B.三段選文均寄托了作者的情感。甲文表達(dá)作者“先天下之憂而憂”的政治理想,乙文體現(xiàn)了作者“寄情山水”的愉悅之情,丙文則流露出作者的過(guò)往之念與故國(guó)之思。
            C.三段選文均語(yǔ)言精妙。甲文中“銜”“吞”,盡顯洞庭湖氣勢(shì)磅礴,乙文中的“翼然”,活畫(huà)出醉翁亭翩然欲飛之勢(shì),丙文中的“俱絕”二字,寫(xiě)出西湖雪夜的萬(wàn)籟俱寂。
            D.三段選文均表達(dá)方式多樣。甲文記敘、議論、抒情,描寫(xiě)兼有,乙文議論、記敘和描寫(xiě)并重,丙文則重細(xì)致描寫(xiě)和抒情。

            組卷:28引用:2難度:0.5

          八、名著及現(xiàn)代文閱讀

          • 14.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
            瓦片物語(yǔ)
            古保祥
                  ①在鄉(xiāng)下,最讓我哀傷的就是瓦。
                  ②風(fēng)吹日曬,雨雪冰霜—一最吃虧的是瓦,最不會(huì)享受的也是瓦。
                  ③瓦高高在上,貌似高冷,但它卻用最普通的方式,默默罩著你,默默護(hù)著蒼生。如果沒(méi)有它們,風(fēng)吹進(jìn)來(lái),你的房子仿佛便亂成了鳥(niǎo)窩;____________,__________,__________。
                  ④所以,我們最應(yīng)該感謝的就是瓦。
                  ⑤陽(yáng)光漫過(guò),狂風(fēng)掠過(guò),驟雨襲過(guò),歲月碾過(guò),時(shí)間流過(guò),瓦接受著世間諸多考驗(yàn):刀槍劍戟、斧鉞勾叉、鞭锏錘抓、儻棍槊棒、拐子流星等各種各樣的新舊武器在瓦片身上任意施展。
                  ⑥瓦從不悲傷,陽(yáng)光曬裂了照樣堅(jiān)持勞作,不敢懈怠;瓦從不炒作,它不像蟬那樣站在高處,拼命宣傳自我。
                  ⑦我們通常選擇躲在屋檐下看雨,雨從瓦片上有聲有色地流過(guò)。一兩片碎裂的瓦跌在地上,碎成一地蒼涼。
                  ⑧瓦通常喜歡與一只鳥(niǎo)站在一起,鳥(niǎo)是瓦的情人,但鳥(niǎo)通常選擇始亂終棄,它們從瓦的身上跑到樹(shù)上,瓦不哀嘆,不惆悵,瓦始終如一,不忘初心。
                  ⑨苔蘚一般喜歡寄居在瓦的身上,在瓦的縫隙里,青苔珠胎暗結(jié),它們與瓦片一起成長(zhǎng)。青苔是開(kāi)在瓦上的花,一開(kāi)就是百年千年。
                  ⑩瓦最好的休息方式就是工作,它們?cè)趹已律险褂[千年。從窯爐里便被千度鑄燒,到最后,結(jié)局只能是破碎。其實(shí)所有生物結(jié)局都一樣,包括人類(lèi)。人死后,埋在棺材里,若干年后被風(fēng)干了,照樣是碎片,土壤的碎片,空間的碎片。
            ?父親說(shuō):沒(méi)有瓦的鄉(xiāng)下不叫鄉(xiāng)下。
            ?而我每年回鄉(xiāng)下,下車(chē)后就喜歡看鄉(xiāng)下的瓦,古樸典雅,或紅或紫,鑲嵌在時(shí)間的維度上面,不僅僅是好看,好像歲月產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)、時(shí)光回溯到了幼年。
            ?我更喜歡看在瓦窯里辛苦的農(nóng)人們,他們每個(gè)人都像父親一樣偉大。
            ?他們的皮膚與瓦一樣有光彩,韌性十足,堅(jiān)硬無(wú)比。他們工作起來(lái)沒(méi)有時(shí)間概念,像瓦片,任憑歲月變遷,他們照樣艱苦樸素。
            ?父親手握藍(lán)瓦,辛苦勞作,收入微薄,他走在貧苦大眾的最底端,像瓦,樸素實(shí)在,不會(huì)賣(mài)弄,不投機(jī)取巧。瓦片碎了,鉆進(jìn)肉里,血與瓦融在一起,瓦有了生氣,鮮艷無(wú)比。在鄉(xiāng)下,每個(gè)父親的手里面都有若干的小瓦片存在,它們像子彈,永遠(yuǎn)長(zhǎng)在肉里,到老時(shí)依然堅(jiān)固,像骨骼,清奇硬朗有骨氣。
            ?父親給瓦窯打小工,為煤礦打零工,為磚廠打短工,為全家打長(zhǎng)工,不會(huì)歇,不敢歇。父親一輩子就喜歡與泥土打交道,而泥土塑造了瓦片,父親的性格與瓦一脈相承,父親的基因里有了瓦的博大,瓦的生命里有了父親的血汗。
            ?遇到一個(gè)瓦匠,靈巧的雙手,在瓦片上糾纏。瓦聽(tīng)話謙恭,一片片的瓦,被整整齊齊地堆在土地上,每一片都同樣普通。不需多久,那家的房頂上便會(huì)出現(xiàn)一群矯健的身影。
            ?父親喜歡原始的青瓦,他說(shuō)這種瓦大氣、古典,有一種滄桑美。其實(shí)我知道,他是在懷念他的父親,懷念他的先輩。那種瓦在歷史上存在了幾個(gè)世紀(jì),它們見(jiàn)證過(guò)一代一代年輕人的忙碌勞作,由生到老,它們的工藝簡(jiǎn)單卻成熟,就像愛(ài)情,一輩子只愛(ài)一個(gè)人,一輩子也只夠愛(ài)一個(gè)人。
            ?我認(rèn)真地端詳過(guò)一片青瓦,瓦與我對(duì)視,我看到了瓦的紋路,溝壑叢生,不忍卒讀。這就是瓦的路,從生到死的路,瓦的身上也有高山,也有低谷。我有些居功自傲于自己偉大的發(fā)現(xiàn),而瓦卻從不真情流露。
            ?再大的功勞,也不會(huì)讓一片瓦驕傲!
            (摘選自《思維與智慧》2022年3月)(1)與“瓦”一脈相承的父輩們的“偉大”的表現(xiàn)有哪些?請(qǐng)從工作(生活)態(tài)度和精神品格兩方面分條概括。
            (2)有人認(rèn)為刪除第?段并不影響內(nèi)容和主題的表達(dá),請(qǐng)做出判斷并說(shuō)明理由。
            (3)請(qǐng)仿照第③段畫(huà)線句在橫線上補(bǔ)寫(xiě)一句話,使之與上文內(nèi)容形成呼應(yīng)。
            (4)本文題為“瓦片物語(yǔ)”,實(shí)是借物喻人。下列文章,哪一篇與本文寫(xiě)法相似?請(qǐng)做出選擇并說(shuō)明理由。
            A.《皇帝的新裝》
            B.《安塞腰鼓》
            C.《一棵小桃樹(shù)》

            組卷:72引用:4難度:0.3

          九、語(yǔ)言運(yùn)用

          • 15.思念,是詩(shī)歌里永恒的情感。根據(jù)要求,完成下面的題目。
            (1)下面是一組表達(dá)思念之情的古詩(shī)名句,請(qǐng)你據(jù)此推斷詩(shī)中抒情主人公的不同處境,并用四字短語(yǔ)補(bǔ)全空缺處。
            代表詩(shī)歌 經(jīng)典名句 抒情主人公的處境
            《天凈沙?秋思》 夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
             
            《夜上受降城聞笛》 不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
             
            《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
             
            《庭中有奇樹(shù)》 庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋。
            攀條折其榮,將以遺所思。
            獨(dú)居閨中
            《春望》 烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
             
            (2)閱讀下面有關(guān)思鄉(xiāng)詩(shī)的短文,聯(lián)系全文,將空缺內(nèi)容補(bǔ)寫(xiě)完整,注意語(yǔ)意連貫。
                  ①
             
            ?關(guān)注意象是首要方法。思鄉(xiāng)詩(shī)中最常出現(xiàn)的意象是月,比如“雞聲茅店月”“江清月近人”等。“月”既烘托出詩(shī)人孤獨(dú)的形象,又表達(dá)出鄉(xiāng)思之愁。鳥(niǎo)出現(xiàn)頻率雖不及“月”高,然而②
             
            :在詩(shī)經(jīng)中筑巢,在漢賦中孵化,③
             
            ,在宋詞中棲息,一飛數(shù)千年。除此之外,④
             
            ,如“悲”“獨(dú)”“思”等。
            (3)請(qǐng)從上面表格中的五首詩(shī)中任意選擇兩首,模仿示例,為“古詩(shī)中的思念”寫(xiě)兩句話,注意語(yǔ)意的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)。
            示例《夜上受降城聞笛》古詩(shī)中的思念是靜夜中的一段蘆笛聲,凄涼而幽怨,鄉(xiāng)愁綿延。
            選擇
             
               古詩(shī)中的思念
             

            選擇
             
              古詩(shī)中的思念
             

            組卷:51引用:3難度:0.3
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