人教新版九年級《22.1~2 能源/核能》2023年同步練習卷（2）

一、選擇題

• 1．關于能源的概念，下列敘述中正確的是（　　）

  A．能對外做功的物體叫做能源

  B．具有動能或勢能的物體叫做能源

  C．能提供能量的物質資源都可以叫做能源

  D．內燃機和發電機都是能源
  組卷：10引用：3難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示的發電設備，利用的是（　　）
  

  A．核能

  B．太陽能

  C．水能

  D．風能
  組卷：57引用：2難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示是核能發電原理圖，下列說法正確的是（　　）

  A．核能是可再生能源，核電站是利用重核裂變來釋放核能

  B．能量轉換：核能→機械能→熱能→電能

  C．原子彈對裂變的鏈式反應不加控制，核電站控制裂變的鏈式反應速率

  D．核電站使用的核燃料是石油
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 4．據新華社消息，無視國內國際輿論的質疑和反對，日本政府于4月13日召開有關內閣會議正式決定將福島第一核電站上百萬噸核污水經過濾并稀釋后排入大海，排放將于約2年后開始。關于報道中提到的核能發電，下列說法中正確的是（　　）

  A．核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發電

  B．核能是可再生能源

  C．核電站可能會造成核污染，所以不要發展核電事業

  D．核能來自太陽
  組卷：400引用：5難度：0.9

  解析

二、填空題

• 11．小組內的各位同學分頭查閱了許多資料，得到了如表所示的一些信息：
  

  ①發生海嘯時，海洋中聚積的能量造成治天巨浪，形成一堵堵水墻狠狠地向岸上拍擊，造成嚴重的人員財產損失	②潮汐能也是蘊含在海洋中的一種能量。利用潮沙來推動發電機發電的技術已日趨成熟	③火山爆發時，將大量的地熱能帶到地面，熾熱的巖漿將所到之處的動植物化為焦土	④地熱能，被看做是人類歷史上開辟的又一個新能源，它可直接用在室內取暖、溫室、供熱和工業上的發電
  ⑤水力發電是利用江河水流從高處流到低處存在的重力勢能進行發電的	⑥雨季，長江洪水爆發，就會沖毀堤壩，淹沒大批農田和城鎮	⑦泥石流經常突然爆發，所到之處破壞性極大，一切盡被摧毀	⑧封山育林、停耕還林可以固結表土，降低泥石流的發生頻率

  （1）他們經過討論將上述能量釋放分為了兩大類：
  一類屬于有益的能量，如：

  （寫序號）；另一類屬于有害的能量，如：

  （寫序號）。
  （2）他們發現海嘯、山洪、泥石流、潮汐能、水能的共同特點是蘊含了大量的

  能和

  能，一旦釋放可以產生強大的破壞力。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

三、解答題

• 12．請根據下述材料，回答下列問題：
  核電站的工作原理
  你知道嗎，核電站的工作原理并不復雜，核心組件主要就是核燃料、控制棒、減速劑和冷卻劑。
  核電站里的鈾-235會被制成直徑1cm左右的二氧化鈾，像紐扣電池一樣一顆一顆地放入“燃料棒”中。十幾根“燃料棒”和幾十根“控制棒”組成一捆，稱為“核燃料組件”。這些棒之間有孔隙，“冷卻劑”在孔隙間流動，把核反應產生出來的熱量帶走，這些熱量用來發電。
  核反應堆反應時，每個鈾-235原子裂捕獲一個中子發生裂變時要釋放2～3個中子，所釋放的中子又能夠引起其他的鈾-235原子核發生裂變。如果不控制核反應的劇烈程度，核反應產生的熱量就要失控。想要控制核反應的劇烈程度，可以通過吸收一部分核反應產生的中子來實現，這個吸收中子的裝置叫“控制棒”。“控制棒”在“核燃料組件”中的體積越大，吸收的中子數就會越多。
  除了“控制棒”，還要有“減速劑”。因為在裂變反應中，射出的中子有快有慢，只有能量比較低、速度比較慢的那些中子才能有效地被其他的鈾-235原子核捕獲，從而發生裂變反應。某時刻捕獲到中子的鈾-235原子核越多，裂變反應就越劇烈。“減速劑”就是用一些質量輕的原子，反復和高速的中子碰撞，幾次碰撞之后，中子的速度就會慢慢降下來，以便于鈾-235原子核捕獲。
  鈾-235原子核裂變后產生的熱量會被“冷卻劑”--水帶走。水吸收熱量后汽化成水蒸氣，這樣水蒸氣就能推動汽輪機從而帶動發電機發電啦。
  （1）核電站中的核反應屬于

  ；（選填“核裂變”或“核聚變”）
  （2）如果反應堆中的核反應過于劇烈，應該采取的措施是

  。
  A．將“控制棒”插入“核燃料組件”B.從“核燃料組件”中拔出“控制棒”
  （3）關于“減速劑”的作用，下列說法正確的是

  。
  A．可以加劇裂變反應 B.可以減緩裂變反應 C.可以增加核反應放出的中子
  （4）核電站發電的全過程中，涉及到的主要能量轉化有

  。
  組卷：109引用：3難度：0.6

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