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          2020-2021學年山東省聊城市臨清市九年級(上)期末語文試卷

          發布:2024/7/24 8:0:9

          一、積累與運用。(共24分)

          • 1.根據拼音寫漢字。
            ??如同經濟發展與環境整治是雙tǒng chóu
             
            雙促進一樣,工作實績與干部作風也要形成相互促進、xiāng dé yì zhāng
             
            的良性互動,這種良性互動,蘊藏和釋放的能量,不僅僅在當下,更在長遠。

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2.表述有誤的一項是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.9
          • 3.“五個一”積累。
            “每天寫一句真情”是我市初中語文開展的“五個一”工程活動之一。回顧過去一學期的“真情”,擷取你認為最精妙的一句寫在答題處。
            (要求:①力戒空話、套話、假話、廢話。②寫心中所想、一吐為快的話。③寫有感受、有觀點、有思想的話。)

            組卷:0引用:4難度:0.4

          三、現代文閱讀。(共34分)

          • 9.閱讀下面的文字,完成問題。
            風雪亥時歸
            孫迎雁
            ??①臘月廿八,風舞雪花。陳星身穿舊棉襖,頭戴針織帽,還是覺得有些發冷,滿懷心事地在座位上發呆。
            ??②幾個月前,一個哥們兒離開時,把自己在信陽的住址告訴了他,很誠懇地說:“我們這些人,出去就比人低一等,但在我那兒,大家都是兄弟姐妹,不會有人看不起你。”
            ??③昨天,他去勞務市場打探行情,立刻明白了那哥們兒所言非虛。周圍人用異樣的眼光盯著他發亮的光頭和額頭上的刀疤,搞得他恨不得挖個地洞鉆進去。從那里出來后,他直奔火車站買了車票,又在邊上的小商場買了頂帽子,仔細地把刀疤遮起來。
            ??④火車在漫天風雪中慢吞吞地行進。鄰座是一對帶著小男孩的年輕夫婦,那孩子約莫十歲光景,玩著紙飛機、溜溜球。
            ??⑤“嗖”的一聲,紙飛機越過陳星的頭頂飛上了行李架。小男孩投來求助的目光。他起身站到座位上,從行李的縫隙中找出紙飛機遞給小男孩。
            ??⑥“謝謝!叔叔,你要去哪里?”小男孩問。“信陽。”他遲疑了一下說。
            ??⑦“我們也去信陽。你家是在信陽嗎?”“不是。”
            ??⑧“那你為什么要去信陽?你過年不回家嗎?”小男孩拋出來一連串問題。
            ??⑨他有點心煩,沒有回答,閉上了眼睛繼續想著心事。信陽,那個從未去過的地方,現在卻成了一個想象中的歸宿。他曾隱隱約約地聽哥們兒講起在信陽的經歷。他們有很多人住在一起,通過內部渠道獲得了一些重要的投資信息,因此想多拉一些人入股。憑著過去混江湖的經驗,他覺得這多半是傳銷。但他還是打算去看一下,萬一不是呢?眼下,他太需要一個容身的地方了,讓他不至于在大年三十晚上流落街頭。
            ??⑩當然,現在還來得及補票,直接回在孝感的老家。但是,他不確定父親是否會接納他,畢竟自己犯事進了班房,給當村支書的父親丟臉了。這么多年來,都是姐姐陪著母親去徐州看他,父親一次也沒去過。雖然他洗心革面,還自學獲得了中文本科文憑,但昨天的經歷讓他認清了現實。
            ???“叔叔,能幫我撿一下溜溜球嗎?”小男孩的聲音打斷了他的沉思。
            ???他彎腰去座位底下查看。就在這時,“咣當”一聲,一股溫熱的液體從頭頂沿著帽子流了下來。是牛奶打翻了!孩子母親遞過來一疊紙巾,陳星本能地摘下帽子。照面的那一瞬間,他看到她愣了一下,手有點發抖。他垂了眼接過紙巾,默默地擦著頭。大家都不說話了,氣氛一下子變得很尷尬。
            ???“咦,叔叔你頭上怎么有個疤?是不是小時候打架把頭打破了?”小男孩指著自己的額頭問。“上學期我和班上的小虎打架,還把手臂抓破了,也有個疤。”小男孩捋了一下袖子,露出淡淡的疤痕,“不過現在快好了。”“嗯。”“后來我們被老師狠狠批評了一頓,說同學之間不要打這么兇。”“是啊,受傷了就不好了。”他想起那個被自己砍了好幾刀的小年輕,下意識地摸了下額頭上的刀疤。
            ???“后來我們就不打架了。老師說,知錯能改,還是好學生。”“是要知錯能改。”他喃喃地說。“我把你的帽子打濕了,天氣那么冷,你會著涼的。真是對不起。”小男孩摸著腦袋說。他有些感動,露出了笑容,安慰小男孩說不要緊的。
            ???“媽媽,我們還有帽子嗎?”小男孩轉過頭去問母親。
            ???“這個是新的,本來是孩子他爸自留的,就當賠禮了。”小男孩母親歉意地說。
            ???“這……不、不,沒事,不用在意。”他結結巴巴地說。
            ???“我爸爸有好幾個帽子呢。”小男孩把帽子塞到他懷里。
            ???孩子父親笑著對他說:“拿著吧,我們是做小商品批發的,成本價拿的。外面很冷,真感冒了,我們會過意不去的。”
            ???他揉了揉眼睛,把新帽子戴到頭上。
            ???火車繼續行駛著,前面就將到信陽站。
            ???他想,等會兒就去找乘務員,補個票到孝感。“辰時出門亥時歸,剛剛好。”他看著窗外飛舞的雪花,覺得身上開始暖和起來了。
            (選自《小小說選刊》2020年第10期,有刪改)(1)根據選文內容和提示,完成下面的情節梳理。
            求職受阻,投奔獄友——
             
            ——牛奶濕帽,獲贈新帽——
             

            (2)從描寫角度品析第⑤段畫線句子的表達效果。
            他起身站到座位上,從行李的縫隙中找出紙飛機,遞給小男孩。
            (3)“辰時出門亥時歸,剛剛好”一句中,“辰時”“亥時”是古時地支計時法,選擇其一寫出是指哪個時間段?為什么是“剛剛好”?
            (4)陳星為什么沒有去投奔信陽的獄友,而是決定補票回孝感老家?
            (5)文章開頭和結尾都寫到了風雪,有什么作用?
            (6)你認為陳星是一個什么樣的人?

            組卷:3引用:1難度:0.6

          四、寫作。(共50分)

          • 10.閱讀下面文字,按要求作文。
            “每個人都了不起!”在2021年新年賀詞中,習近平主席熱情為偉大人民點贊、向平凡英雄致敬,引起人們的廣發共鳴。
                  在你身邊,又有哪些“了不起”的人和事?請以“了不起的________”為題,寫一篇文章。
                  要求:(1)將題目補充完整;(2)立意準確,思想健康;(3)文體不限(詩歌除外),不少于600字。

            組卷:1引用:3難度:0.3
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