2023-2024學年山西省晉中市榆次區現代雙語學校南校七年級（上）月考生物試卷（10月份）
發布：2024/9/22 4:0:8
一、選擇題（每小題2分，共40分）
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1．小秦同學發現家里陽臺上一株長壽花的葉子都朝向窗外。這種現象直接體現出生物所具有的特征是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.6 -
2．一般情況下，生物不會因個體的死亡而導致一個物種的滅絕。這是因為生物（ ）
組卷：980引用：68難度：0.9 -
3．著名動物生態學家珍妮?古道爾在非洲叢林中研究黑猩猩的行為，發現了許多鮮為人知的現象。她運用的研究方法主要是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．假期里，小林在動物園游玩時看到好多動物，有①長頸鹿、②鴕鳥、③海豚等，他還看到湖里有④青蛙、⑤鯉魚、⑥鴨子等。小林把這些動物分成兩類，一類是①②，另一類是③④⑤⑥，他歸類的主要依據是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.5 -
5．農諺說：“清明前后，種瓜點豆”。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。這說明（ ）
組卷：19引用：3難度：0.5 -
6．下列詩句中有關生命現象與所對應的直接影響因素，不匹配的是（ ）
選項 詩句 直接影響因素 A 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 溫度 B 近水樓臺先得月，向陽花木早逢春 光照 C 日光斜照集靈臺，紅樹花迎曉露開 土壤 D 隨風潛入夜，潤物細無聲 水分 組卷：184引用：4難度：0.6 -
7．避役（也稱變色龍）的體色能夠隨環境的改變而變化，竹節蟲的身體酷似竹節，這些都有利于它們保護自己。這體現了（ ）
組卷：503引用：11難度：0.9
二、非選擇題（本大題共3個小題）
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22．【實踐活動】制作生態瓶
某班開展了制作生態瓶的活動，生物學老師要求各組分別制作一個相對自給自足，不與外界進行物質交換的生態瓶。小青組的同學首先在一個透明玻璃瓶內加入池塘水，再放入一些河沙和小石子，然后 將一些金魚藻固定在沙石上，在瓶中撒上一些浮萍（浮萍和金魚藻均為水生植物），靜置一 段時間后，放入少量小蝦、水蝸牛。密封瓶口后，放在陽臺上（如下圖）。每天觀察并記錄 瓶中發生的變化。
在進行交流時，小青向同學們講解了本組的制作思路：
（1）從生態系統的組成成分來分析，生態瓶中應包含以及四種成分。
（2）瓶中各種生物的數量和比例要適當，如果動物過大、過多或繁殖過快，會導致，從而威脅到動物的生存；如果植物過多或繁殖過快，會導致。同樣會威脅到其中動、植物的生存。
（3）用透明的玻璃瓶，并且把生態瓶放在陽光充足的陽臺上，是為了。除陽光之外，還應該保證環境的比較適宜。
（4）制作好的生態瓶需要密封，原因是。
（5）最后，小青向同學們提出一個問題：你知道一個生態瓶制作成功的基本標志是什么嗎？你的答案是。組卷：34引用：3難度：0.4 -
23．【科學探究】探究溫度對金魚呼吸頻率的影響
某校生物學興趣小組的同學們探究了水溫對金魚呼吸頻率的影響。實驗方案及多次計數的平均值如下表：
請根據上述實驗回答問題：魚缸
編號實驗材料、用品及操作 水溫
（℃）呼吸頻率平均值
（次/分鐘）1組
在4個同樣的魚缸中分別加入1000毫升水、6條同品種、等大、活潑的金魚。28 110.3±8.2 2組 25 106.3±9.3 3組 22 103.2±6.8 4組 19 93.6±6.8
（1）該實驗的目的是探究（選填：生物因素；非生物因素）對生物的影響，并體驗科學探究的一般過程。
（2）該實驗的變量是。
（3）實驗中，觀察金魚呼吸是通過觀察其來實現的。同學們控制水溫的方法可能是。
（4）為減少偶然因素對實驗的影響，確保實驗結果的準確性，本實驗中同學們的做法是等。
（5）請在坐標圖中繪制出金魚呼吸頻率與水溫之間關系的大致曲線圖：
（6）本實驗的結論是。組卷：20引用：3難度：0.9