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          2022-2023學年江西省撫州市崇仁二中九年級(上)第三次月考語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、語言知識及其運用(10分)

          • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
                  新時代呼喚堅定的文化自信。了解中華優秀傳統文化的發展歷程、領會其精神實質和文化內涵,是堅定文化自信的前提。中國傳統文化是中國人的民族標識,體國情懷,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任擔當;用sī  啞喉嚨歌唱“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”的家國zhēn  言;“要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所騙,卻看看他的筋骨和脊梁”的民族自信;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神,始終激勵著中華兒女為實現民族復興而不奮斗。
            新時代,人們在中華民族優秀傳統文化中【甲】審美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】國家情懷、【丁】人生經驗,中華優秀傳統文化正在融入時代、融入中國人的日常生活。展望未來,中華優秀傳統文化必將繼續煥發生命力,成為堅定文化自信、提高中國人的骨氣和底氣的強大助力。
            (1)文中加點字的拼音和括號里的漢字填入正確的一項是
             

            A、嘶 kuàng xiè
            B、嘶 kuāng shì
            C、嘶 kuāng xiè
            D、嘶 kuàng shì
            (2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處,依次填入動詞最恰當的一項是
             

            A、感受 豐富 領略 接受
            B、接受 感受 豐富 領略
            C、感受 領略 接受 豐富
            D、接受 領略 感受 豐富
            (3)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是 
             

            A、展望未來,中華優秀傳統文化必將繼續煥發生命力,成為堅定文化自信、增強中國人的骨氣和底氣的強大助力。
            B、展望未來,中華優秀傳統文化必將繼續煥發生命力,堅定文化自信、提高中國人的骨氣和底氣的強大助力。
            C、展望未來,中華優秀傳統文化必將繼續展現生命力,成為堅定文化自信、提高中國人的骨氣和底氣的強大助力。
            D、展望未來,中華傳統優秀文化是否繼續煥發生命力,必將成為堅定文化自信、提高中國人的骨氣和底氣的強大助力。

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 2.給下列句子排序最恰當的一項是(  )
            ①文章要打動人心,是應該帶有感情的
            ②好的理論文章未嘗不可以具有抒情的因素
            ③但是,人們有一種成見,以為既是理論文章,就難免枯燥
            ④梁啟超的“新文體”在五四前有很大的影響,原因之一是“筆鋒常帶感情”
            ⑤其實不然

            組卷:27引用:2難度:0.6
          • 3.給空缺處選填語句,最恰當的一項是(  )
                  年味是什么?年味,是一種記憶,是祖輩流傳下來的遙遠印記,年味是逛廟會看舞龍吃糖瓜的休閑享受;_____ ……年味,是一種休憩,是一種祝福,是一種希望,也是一種信仰,只要細心體會,就能尋到年味的蹤跡。

            組卷:6引用:1難度:0.5

          二、古詩文閱讀與積累(20分)

          • 4.閱讀下面這首詞,完成問題。
            臨江仙?風水洞作
            [宋]蘇軾
                  四大從來都遍滿,此間風水何疑。故應為我發新詩。幽花香澗谷,寒藻舞淪漪。借與玉川生兩腋,天仙未必相思。還憑流水送人歸。層巔余落日,草露已沾衣。
            【注】①四大:這里指地、水、火、風。②玉川:唐代詩人盧仝(tóng),號玉川子。③兩腋:兩邊胳肢窩。
            (1)下列對詞的內容理解和賞析,不正確的一項是
             

            A.上片著重寫風水洞藏嬌蘊秀、清美絕人。
            B.下片最后兩句表明此時已是傍晚時分,詞人還未離開風水洞,夕露將衣服打濕了。
            C.“幽花香澗谷,寒藻舞淪漪”兩句主要是從嗅覺和視覺的角度進行描寫的。
            D.“還憑流水送人歸”運用了擬人手法,把“流水”寫得富有人情味。
            (2)這首詞表達了作者怎樣的情感?

            組卷:0引用:1難度:0.5

          四、名著閱讀(10分)

          • 12.下面兩句詩分別描繪了《水滸傳》中的兩位人物。此二人形象同中有異,請結合小說中的情節具體分析其異同點。
            【甲】江湖馳騁九州橫,醉酒迎岡哮虎聲。
            【乙】頑皮鑄鐵抖黑蓬,雙斧捶尸亂骨橫。

            組卷:50引用:5難度:0.6

          五、寫作(50分)

          • 13.一位哲人說過,“窮在內心,世界一片荒蕪;富在內心,人生豐富絢爛。”怎樣才能使我們的內心“富”起來呢?一句富含哲理的話,一本回味無窮的書,一個談吐風趣的人,一次與眾不同的經歷,一番困境中的堅守,一回挫折中的站起,一段寂寞中的忍耐,一場奮斗中的不屈……凡此種種,都可以豐富我們的心靈;善良、真誠、愛心、勇敢、堅毅這些富足的精神讓人如沐春風。對此,你有怎樣的經歷和感悟呢?
                  請自擬題目,自選角度,寫一篇文章。
                  要求:(1)緊扣主題,內容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

            組卷:27引用:4難度:0.3
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