人教新版選修中國古代詩歌散文欣賞《庖丁解牛》2021年同步練習卷（安徽省安慶市916學校）

一、基礎鞏固

• 1．下列詞語中，加線字的注音不正確的一項是（　　）

  A．肩之所倚（yǐ）     莫不中音（zhòng）

  B．砉然向然（xiǎng）    技經肯綮（qìng）

  C．批大郤（xǐ）    歲更刀（gēng）

  D．導大窾（kuǎn）     發于硎（xíng）
  組卷：53引用：7難度：0.9

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• 2．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（　　）

  A．庖丁為文惠君解牛　　　　 　解：剖開，分割

  B．庖丁釋刀對曰                       釋：放棄

  C．臣之所好者道也，進乎技矣   進：過，超過

  D．如土委地                             委：卸落
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 3．下列加點的詞語，古今意義相同的一項是（　　）

  A．始臣之解牛之時，所見無非牛者

  B．善哉!吾聞庖丁之言，得養生焉

  C．因其固然，技經肯綮之未嘗，而況大軱乎

  D．雖然，每至于族，吾見其難為
  組卷：14引用：3難度：0.9

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二、解答題（共2小題，滿分0分）

• 9．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。
        說服不同于說理，說理注重的是過程，

   

  ，只要能獲得期待的結果，過程和手段在所不計。好的說理要求真實、邏輯合理、論據可靠。然而，

   

  ，也不一定能起到說服的效果。如果你跟對方說的理與他的利益不符（或者

   

  ），再好的說理也對他無法產生實際影響。相比之下，說服指的是一種實際受影響的行為。非真實、邏輯謬誤、論據不可靠的宣傳或誤導，也可以產生這樣的說服效果--“依從”。
  組卷：25引用：13難度：0.3

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二、寫作遷移

• 10．《庖丁解牛》告訴我們：做任何事情，只要反復實踐，掌握了它的客觀規律，就能得心應手，運用自如，問題便迎刃而解。
  要想游刃有余，必須厚積而薄發，請你以“厚積薄發與游刃有余”為題寫一個片段。
  組卷：10引用：2難度：0.6

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