教科新版三年級下冊《1.8 測試“過山車”》2019年同步練習卷

一、填空題

• 1．觀察和比較“過山車”。
  （1）小球的起點在“過山車”的

   

  。
  （2）小球從高處滾落，它的運動形式是

   

  。
  （3）比較不同“過山車”上小球運動的快慢。
  

  “過山車”	運動時間（秒）	運動距離（厘米）	運動快慢
  我們小組的
  第   小組的
  我們采用的方法是：運動相同   ，比運動   。
  組卷：9引用：1難度：0.4

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二、選擇題

• 2．為了讓“過山車“運動得快、運動得遠，小球的起點往往在“過山車”（　　）

  A．最高處

  B．中間處

  C．最低處
  組卷：34引用：22難度：0.8

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三、科學閱讀

• 5．不會掉下來的過山車
       過山車往往有回形軌道（如圖所示）。乘客坐在車廂中，沿著軌道仰面朝上沖進回環，在頂部的時候，呈現頭豎直朝下的狀態，非常驚險刺激。
       為什么過山車在回環頂部的時候也不會掉下來呢？原來，回環實際上就是個離心力裝置。在回環里，乘客受到的力不斷變化：在回環的底部，離心力的方向與重力一致，此時游客感覺到身體特別沉重；當沿著回環向上運動時，乘客會感到離心力將自己往座位方向擠壓；到了回環頂部，乘客完全倒了過來，重力想把乘客“拽”下去，但此時離心力比重力更大，且方向直指天空，把乘客“按”在了座位上。從理論上來說，只要達到一定的速度，就算沒有安全防護，乘客也百分之百不會掉下來。當然，出于安全考慮，還是必須做好防護措施。
  過山車運動到回環頂部時不會掉下來，是因為

   

  。
  A．過山車沒有受到重力
  B．過山車受到的重力足夠大
  C．過山車受到的離心力比重力更大
  組卷：5引用：2難度：0.8

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四、實踐拓展

• 6．課堂上我們想辦法測量了小球在不同“過山車”軌道上運動的速度。如果有兩個不同重量的小球，它們在同一個“過山車”軌道上的運動速度會不會有變化呢？快去試一試吧!
  組卷：2引用：4難度：0.5

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