2021-2022學年四川省綿陽市鹽亭中學高二（下）開學語文試卷

一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        斯皮爾伯格在拍攝《辛德勒的名單》時說過：“每隔五十年，就是人類合上歷史教科書準備遺忘的時候。”從這個角度講，《長津湖》的出現正逢其時。我們觀看這部電影，談論這部電影，經由這部電影所構造的集體感知路徑，來回溯那段被塵封的歷史，理性沉思，觀照現實。
  《長津湖》拍出了新主流大片特別是革命歷史戰爭片的新境界。中國電影有自己的戰爭片譜系和美學傳統，革命英雄主義和革命現實主義的結合誕生過“三戰”和《上甘嶺》《英雄兒女》《大決戰》等一系列優秀作品。當然，一度也有這樣的聲音：中國缺乏現代意義上的戰爭片，沒有好萊塢式的“反思戰爭”的戰爭電影；中國的戰爭片只分“敵我”，不站在更高的“人類”的立場上去“反思戰爭的殘酷性與荒誕性”。從這樣的角度來看，《長津湖》肯定不是“好萊塢式”的戰爭電影，影片的反戰是站在正義的立場，站在祖國的立場，站在和平的立場之上，是以愛國主義和家國情懷為基礎的。影片試圖傳遞出“以戰止戰”的和平愿景，片中令人印象深刻的臺詞“這場仗，我們這一代人打了，下一代人就不用打了！”，以及毛澤東說的“打得一拳開，免得百拳來”，與伍連長說的“有的槍要開，有的槍可以不開”形成了不同層間的呼應，戰爭和敵我的辯證關系也具有說服力。這既是延續了《上甘嶺》《英雄兒女》等革命英雄主義、革命樂觀主義、現實主義傳統，同時也增加了更多的對戰爭本身的思考，諸如殘酷性、荒誕感、生死等。不被“有敵我，無戰爭”這種認為國產戰爭片缺乏所謂現代元素這樣的觀念帶著走，我們拍出了《長津湖》這樣的“在有敵我的前提下，有戰爭”的優秀的中國式戰爭電影。
        值得一提的是，影片對英雄的塑造不是“戰狼”式的，而是相對嚴格地按照英雄敘事的標準模式進行，能激發起觀眾巨大的共情。
        接受使命呼喚：伍千里背著哥哥伍佰里的骨灰回家，可剛到家，就收到了部隊的命令出征。伍萬里偷偷跟蹤伍千里上了前線，被征兵入伍。伍千里深知戰爭的殘酷與痛苦，最小的弟弟也要從軍，他的內心是掙扎的。但“英雄”的定義，就是注定要去承擔必須承擔的使命。因此，伍千里帶上了弟弟。
        英雄經受磨煉：有觀眾會覺得火車上的一段略微冗長，但在英雄敘事之中，這一段又必不可少——這是英雄初出茅廬接受訓練的時刻。想想《黑客帝國》中尼奧被喚醒，跟隨墨菲斯接受訓練的一段戲，就可以理解伍萬里在火車上與老兵的沖突、成長和融入。
        英雄需要精神導師：在伍萬里作為英雄成長的過程中，除了哥哥，還有兩位精神導師，一位是段奕宏飾演的打不死的英雄，當伍萬里向他致敬時，段奕宏卻呵斥他：“哪里有打不死的英雄！只有士兵的榮譽！”第二位是胡軍飾演的雷公，除去戰士的身份，雷公也只是一個向往戰后回鄉養老的普通人，這讓他的犧牲顯得更加震撼。
        然而，景片注定沒有屬于勝利者的高潮。張涵予飾演的宋時輪。狀態一直都像那個百年難遇的寒冬一樣沉郁：他心愛的士兵還沒有面對敵人，就因寒冷而被凍死。從這個角度講，“冰雕連“的出現。是影片真正的高潮：那一瞬間，戰爭的殘酷、犧牲的壯烈、反思的力度。在凝固的畫面、沉郁的調性、深沉的痛苦中得到了呈現。
  （摘編自田卉群《＜長津湖＞：以戰止戰的英雄敘事》，有刪改）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.《長津湖》上映之時正是人們已經遺忘這場戰爭之時，它的出現讓人們能追溯和回顧歷史，理性沉思、觀照現實。
  B.與“好萊塢式”的戰爭電影不同，《長津湖》是“中國式”的戰爭片，在反思戰爭時有敵我、祖國、正義、和平。
  C.在英雄敘事的標準模式里，英雄注定要接受使命的呼喚，所以伍千里即使掙扎，也注定會帶上伍萬里參與戰爭。
  D.“冰雕連”的出現，讓人們在凝固的畫面、沉郁的調性、深沉的痛苦中深刻地反思戰爭的殘酷、犧牲的壯烈。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章開篇引用斯皮爾伯格的話，旨在就如何對待歷史向人們提出警示，并以此引出對戰爭主題電影《長津湖》的討論。
  B.文章闡述伍萬里在火車上與老兵沖突、成長和融入的情節時，引入《黑客帝國》中尼奧被喚醒的例子，屬于類比論證。
  C.文章直接引用影片中人物的臺詞，既能突出人物的特點，揭示人物的精神面貌，又能通過人物表達對戰爭本身的思考。
  D.文章采用“總—分一總”結構，圍繞著電影《長津湖》論述了中國式戰爭片的新境界以及英雄敘事的標準模式。
  （3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.《長津湖》這部戰爭片不但沒有被“有敵我，無戰爭”這樣的觀念帶著走，而且試圖傳遞出“以戰止戰”的和平愿景。
  B.《長津湖》在人物塑造上“去戰狼化”的手法，讓觀眾看到人成長為英雄的過程以及他們的奉獻和犧牲，更易產生共情。
  C.《上甘嶺》《英雄兒女》等一系列優秀作品的誕生，說明中國戰爭片有將革命英雄主義和革命現實主義結合的傳統。
  D.在新主流大片常態化的背景下，歷史題材的戰爭片要考慮如何處理我們自身的戰爭片傳統與新時代的審美需求之間的關系。
  組卷：14引用：8難度：0.5

  解析

（二）實用類文本閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  “蝴蝶效應”和“混沌理論”      1972年，美國麻省理工學院教授、混沌學開創人之一洛倫茲在美國科學發展學會第139次會議發表了題為《蝴蝶效應》的論文，論文中該教授曾發表驚人之論：“巴西的亞馬孫叢林中一只蝴蝶輕輕地扇動幾下翅膀，就會在美國的得克薩斯州掀起一場龍卷風。”蝴蝶效應真有這么大的威力？還是這位教授在開玩笑？
        事實上，這位教授所說的“蝴蝶效應”在數學上可以用“混沌理論”來解釋。
        什么是“混沌理論”呢？混沌是一種“表觀上”混亂無序，而實際上具有深層次規律性的特殊運動形態，它的特點是對于系統的初始條件具有極端敏感的依賴性，在系統初始任何一點點細微的改變，都會在系統后期發生翻天覆地的變化，我們可以做一個實驗來解釋這個理論：在一個10cm左右長的長條形面團上，離其中一端約3cm處嵌入一顆細鋼珠。把面團拉長一倍，再一折二疊成原樣。反復這樣的操作100次后，彈珠就會離開原來的位置，到了一個新的位置。多次重復這樣的實驗，你會發現盡管小鋼珠的初始位置幾乎完全相同，但折疊100次后的結果卻大不一樣。也就是說只要最初的位置存在一極微小差異，則最終的位置就完全不一樣了。由此可見，一個確定的操作過程，最后卻得到幾乎隨機的結果。這樣一種現象，其背后的規律，在數學上就是“混沌理論”。
        也就是說，初始的量發生小小的變化，經過反復疊代以后，就得到了驚人的放大效果，從而徹底改變結果。這就像開始所說的蝴蝶扇一下翅膀就會造成一場龍卷風一樣。一只蝴蝶扇動翅膀，也許會帶動其它蝴蝶也扇動翅膀，從而導致其身邊的空氣系統發生變化，并引起微弱氣流的產生，而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反應，最終導致其他系統的極大變化。
        實際上，混沌效應無處不在，它滲透在日常生活、各個專業及領域。西方流傳的一首民謠說：“丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。”你看，由于一個小小的釘子的丟失竟然帶來了整個帝國的滅亡，這個結果絲毫不亞于蝴蝶翅膀的扇動造成一場颶風的“蝴蝶效應”。本文開頭提到的科學家洛倫茲在進行長期天氣預報實驗的過程中發現：僅僅在初始的數據中四舍五入掉一位小數，實驗結果中所表明的幾個月后的天氣狀況就判若霄壤，一個是萬里無云，一個是電閃雷鳴。這個結果說明，哪怕是今天室內由于你打噴嚏使氣溫發生了一億分之一度的變化，都有可能在幾個月之后帶來一場颶風。因此，長期的天氣預報在目前來講幾乎是不可能的。
        古訓“失之毫厘，謬以千里’與蝴蝶效應揭示了相似的道理，兩者都告誡人們要特別注意初始條件，對微小差別應該保持高度的靈敏度和警覺性。因為初始條件的極小偏差，將會引起結果的極大差異，甚至使事物發生質變。
  （1）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.洛倫茲教授有關“蝴蝶效應”的驚人之語，形象地揭示了颶風形成的初始原因。
  B.“蝴蝶效應”是一種混沌現象，可以用數學上的“混沌理論”進行解釋。
  C.正因為存在著“蝴蝶效應”，所以人類根本不可能進行長期的天氣預報。
  D.古訓講“失之毫厘，謬以千里”，說明中國古人在很早以前就知道了混沌理論。
  （2）下列對材料相關內容的分析和評價，不正確的一項是

   

  
  A.文中提到的“面團與鋼珠”實驗，證明了系統最初條件的微小變化所帶來的最終結果是難以預測的。
  B.研究混沌，其實就是發現無序中的有序，也就是要透過事物“表觀上”的混亂無序，發現其深層次的特殊運動規律。
  C.混沌理論啟迪我們，只要我們見微知著，注意了初始條件的細微變化，就能夠積極有效地防止混沌現象所帶來的災難發生。
  D.本文的語言平實嚴謹，融科學術語于通俗的表述中，開頭的“蝴蝶效應”和文中的西方民謠，增強了文章的可讀性。
  （3）判斷生活中某一現象是不是“蝴蝶效應”的依據是什么？統觀全文，分條概括。
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析

（三）文學類文本閱讀

• 3．閱讀下面的文章，完成下面各題。
  可愛的家
  須一瓜      我的家是烏合之眾。四個人四個姓。我爸爸媽媽在外地。我的家，有我外公、我外婆，還有一個不叫小姨夫的人。
        我外公是個喜歡隨手拿起東西變刀槍的人，粉筆用得最像小李飛刀。精準。沒有退休的時候，他們學校的師生，每一天的日子都像恐怖片。我小姨姨說的。
        我的外婆是個骨灰級的小氣鬼。聽鄰居說，原來不叫小姨夫的那個人單獨住在這個屋子里的時候，我們家總是燈火通明。那個不叫小姨夫的人喜歡明亮。現在，我外婆到處關燈，除了不叫小姨夫的人的房間她關不到，其他每個房間都是黑摸摸的，只剩客廳一個八瓦節能燈，我的書桌上還有個作業臺燈。因為黑，我們全家在晚上都摔倒磕碰過，醫藥費合計超過我們家一年水電費，但聽說，幸好改革開放，我們家有醫保卡。不叫小姨夫的那個人，黑黑的，是個瘸子。他的左腿被車禍廢了。走路一瘸一拐。不過，他很帥。聽說，他原來做什么高嶺土生意，賺過很多錢。反正，這個房子是他買的。但我外公外婆不高興。因為他已經多年不上班了，不務正業。玩狗。玩電腦。看書。聽音樂。要不就出去和朋友喝酒、看電影、吃深海魚火鍋。我小姨到廣州交換崗位兩年，就變成他一個人住。我們就是這時候過來鵲占鳩巢的。
        我外公外婆反對非法同居，但是沒辦法，一是我小姨賺很多很多錢，現在有錢就是老大，外公外婆怕了她。二是，我要緊急轉學。我轉學有兩個原因，一是我把張乾坤的大門牙打斷了，其實，張乾坤的門牙誰都說偏大，打掉并沒什么不好，但老師說，我的檢討書都可以出選集了，所以，我也萬念俱灰，懶得在那個一般般的學校混下去了；第二，轉學是為電腦派位做好準備。我現在轉到這個學校，就有三分之一的可能，被電腦派到一中，到了一中，我就比別人多了三分之一上大學的機會。我外公說，轉了我這輩子就有希望了。
        傲骨錚錚響的外公外婆，原來不想寄人籬下，可是，他們那里忽然樓上和樓下，一起比賽裝修，就像瘋人院失火一樣，炒得外公心臟病高血壓錐間盤突出亂箭齊發，他只好陪我轉學過來借住。不叫小姨夫的人，并不歡迎我們老少三口大舉進犯，可是，他只能忍氣吞聲。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，再說，我小姨姨比章子怡漂亮，所以，他基本很禮貌。
        我外公外婆看人臉色地過了一個月，馬上就因為恨鐵不成鋼而趾高氣揚起來。因為，不叫小姨夫的人根本沒有人生理想。他既不上班，又肄業于一個什么名牌大學，就是說，他想不上班就不上班，想不念書就不念書了。胸無大志自甘墮落的一個貨。有一天，在飯桌上，他和我外公辯論，說瑪雅人造紙比蔡倫早，我外公怒斥他無知，兒不嫌母丑狗不嫌家貧，順勢批評他游手好閑、坐吃山空、胸無大志、思想頹廢。他嬉皮笑臉地說，我掙的夠我自己一輩子用了。外公說，你難道不要結婚？他說，結婚也還是原來的我啊，而且我結婚只會比以前飯量小。外婆說，養小孩不費錢呀！他說，我們說好不要孩子了。那天，我看出我外公握筷子手上的老筋直抖，他當然打不過不叫小姨夫的人了。雖然他瘸了。
        所以，我外公外婆叫我不要叫他小姨夫，我就沒有叫。
        外婆總是在廚房煮了好料，賊頭賊腦地招呼我外公和我去吃。外婆一個眼色，我們就魑魅魍魎地溜進廚房。不要有聲音，如果你不躡手躡腳地吃里扒外，那個不叫小姨夫的人知道了，就會很不禮貌。這是他的家。我們要特別提防不叫小姨夫的那個人的兩只狗，可是，小寶和小寶婆的鼻子超級靈，是我們人類的四十倍。所以，我們經常被它們捉奸在廚房。狗就大叫起來，有一次為了消滅證據，我外公毅然決然地吞下滾燙的燕丸，管道都燙傷了，很多天不能喝熱茶。但是，不叫小姨夫的人，過來牽狗只是笑笑。
        有時候，我悲天憫人起來，就說，給他一小碗吧，這是他的家……外婆連忙噓我噤聲：他還不是用你小姨的錢！我外婆獐頭鼠目時，總是顯得義正辭嚴。
        還有，老師，你知道那次。周黛詩的長頭發總是弄到后面我桌子上，我只好在她椅子上放青蛙提醒的那次。案發后，外公外婆都不肯代表家長來學校。我外公說，他血壓高不便外事活動，我外婆說，她要帶三副老花眼才能出訪，而現在只剩下一副看遠的，也不宜外出；不叫小姨夫的人就自告奮勇地說他來。外婆說，你不能說是他姨夫啊！他說，那我說我是孩子父親。外公說，胡鬧！結婚證在哪？！不叫小姨夫的人說，我要說是路人甲，怕老師不跟我談。
        外公外婆你看我我看你，如喪考妣。最后一個揮手一個跺腳，嚎叫說：你去！反正不能說是他小姨夫！
        這就是我可愛的家。
        老師點評：亂用成語的毛病，怎么一直改不了？老師圈畫的成語，按詞典解釋，每個抄二十遍！
  （選自《小學生黃博浩文檔選》，原載《人民文學》2011年第3期。“文檔選”由10多個長短不一的 片段構成，包括作文、日記、信件、檢討書、博客等）（1）下列對小說相關內容的理解和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.“四個人四個姓”違背一般家庭的模式，也不都是親屬，與黃博浩算是“共同生活”的人，恰是“烏合之眾”所表示的“無組織無紀律的一群人”。
  B.外公外婆瞞著“不叫小姨夫的人”在廚房做好料，照應了前面他們不愉快的談話，也反映了老人的為老不尊和狹隘自私。
  C.小說采取欲揚先抑的寫法，開篇交代自己的家是“烏合之眾”，后文卻將一個個家庭成員刻畫得有趣有愛，家里洋溢著溫馨與歡樂。
  D.小說的文字有如脫韁野馬，不加修飾，不但有許多信手拈來的成語和俗語，而且還夾雜了大量與其年齡和認知能力不符的成人語言。
  （2）作為一篇“另類”的小說，本文在敘述上有什么特點？
  （3）有評論家認為，“作品很通俗，但其內涵價值遠遠超過通俗文學；寫的小學生題材，但不是兒童文學”。小說多處運用對比手法加深了作品內涵，請舉三例分析。
  組卷：9引用：2難度：0.6

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ

• 8．閱讀下面的一段文字，完成各題。
        常常聽到有人說，堅持不吃晚飯可以減肥，身邊效仿的人也越來越多。那么不吃晚飯真的可以減肥嗎？有人發現，自己試著幾天不吃晚飯，體重果真有了一點下降。但不吃晚飯實際上是一種節食行為，①

   

  ，人體的體重不僅僅是由脂肪控制的，還有很大一部分是水分在控制。節食減肥時，人體能量不足，②

   

  ，而肝糖原在分解過程中需要大量水分參與，所以不吃晚飯最先減掉的就是身體的水分。當肝糖原基本被消耗完之后，身體就會開始分解部分肌肉來供能，③

   

  ，但是皮膚可能會變得松弛。并且在之后攝入食品時，身體做的第一件事就是囤積脂肪，導致體重的增加。
        綜上所述，不吃晚飯不但并不能夠達到很好的減肥效果，反而會損傷我們的身體。對于減肥人群來說，合理地攝入能量更為重要。可以控制一下吃晚飯的時間，不要太晚吃，睡前三小時之類最好不要吃東西。晚飯建議吃一些清淡不油膩的食物，可以多吃一些蔬菜水果以及高蛋白低脂肪的肉類。同時，合理的運動對于減肥人群來說也是十分重要的，飲食加運動才是減肥的最佳方式。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  （2）簡述第二自然段的主要內容，要求使用包含因果關系的句子，表達簡潔流暢，不超過50個字。
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
  “當局者迷，旁觀者清。”
  ——《舊唐書?元行沖傳》“天下事，在局外吶喊議論總是無益，必須躬身入局，挺膺負責，乃有成事之可冀。”
  ——曾國藩“什么叫做事的人？不是置身事外，指點江山，而是躬身入局，把自己放進去。”
  ——羅振宇“若能置身事外，才不會畫地為牢。”
  ——安妮寶貝“置身事外就是種幸福。”
  ——九把刀      請結合以上材料，寫一篇議論文，對“躬身入局”和“置身事外”兩種態度，談談你的看法。
        要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②文體明確，不能寫成詩歌。③不少于800字。④不得抄襲、套作。
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析