2017-2018學(xué)年人教版七年級(上)單元測試卷(第3單元)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(40分)(一)選擇題(每題3分,共30分)
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1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.感慨(kǎi) 踱步(dù) 煞有介事(shà) B.桑椹(shèn) 撅著(juē) 踉踉蹌蹌(qiàng) C.斑蝥(máo) 搓捻(niǎn) 混為一談(hún) D.譬如(bì) 枉然(wǎng) 花團(tuán)錦簇(cù) 組卷:22引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語書寫沒有錯別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.竹篩 腋下 猜想 廢寢忘食 B.腦髓 走廊 秕谷 眾目葵葵 C.確鑿 錫泊 陌生 饑腸轆轆 D.狼唄 企盼 灌溉 威風(fēng)凜凜 組卷:19引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
A.持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧凇景觀美不勝收 B.為迎接“世界環(huán)境日”的到來,市容環(huán)境綜合治理“百日大會戰(zhàn)”正在如火如荼地進(jìn)行 C.大型音畫舞蹈《夢在這里飛揚(yáng)》,將老干部們發(fā)揮余熱的場面展現(xiàn)得琳瑯滿目 D.這里是侗鄉(xiāng)深處,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。進(jìn)得村來,我們真有點(diǎn)置身于世外桃源的感覺 組卷:615引用:4難度:0.9 -
4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 B.作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎,對中國兒童文學(xué)走向世界意義重大。 C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。 D.通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建,使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。 組卷:1985引用:36難度:0.9 -
5.依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( ?。?br />將一門技術(shù)掌握到________絕非易事,但工匠精神的________遠(yuǎn)不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛,怎有廢寢忘食的付出?沒有超今冠古的追求,怎有________的卓越?沒有物我兩忘的________,怎有腳踏實(shí)地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲學(xué),也有超然達(dá)觀的人生信念。
A.盡善盡美 內(nèi)容 脫穎而出 境界 B.融會貫通 內(nèi)涵 更勝一籌 情境 C.爐火純青 內(nèi)涵 出類拔萃 境界 D.出神入化 內(nèi)容 遙遙領(lǐng)先 情境 組卷:392引用:16難度:0.9
三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
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16.綜合性學(xué)習(xí)。
某初中學(xué)校在校學(xué)生有關(guān)“閱讀”問題進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查發(fā)現(xiàn)公布如下:
【材料一 課外閱讀】讀書興趣及占比例 讀書計(jì)劃及占比例 關(guān)注點(diǎn)及占比例 讀書筆記及占比例 深厚 13% 有計(jì)劃 11% 寫得怎樣 10% 每讀必做 0% 一般 48% 有時有計(jì)劃 32% 怎么寫的 14% 憑興趣做 24% 無興趣 39% 沒有計(jì)劃 57% 寫了什么 76% 從不做 76%
閱讀能力:10%的學(xué)生基本讀不懂作品,55%對作品的內(nèi)容寫法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。
寫作水平:情感積累欠缺,矯揉造作;知識面狹窄,素材貧乏;立意膚淺,認(rèn)識能力偏低;寫法粗陋,語言枯燥。
①研讀以上兩則材料,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
②該校某班擬于“世界讀書日”期間開展“愛讀書、會讀書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你有針對性地設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動。
③仿照示例寫一句話,以表達(dá)你對讀書的感悟。
仿寫示例:讀書猶如攬勝,山川之神木,江河之綺麗,林木之神秀,盡收眼底。組卷:201引用:23難度:0.7
四、作文(60分)
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17.話題作文
生活中總會有一些偏僻的地方、陰暗的角落、孤獨(dú)的群體,人們不去注意,不去關(guān)心,甚至?xí)鲆暎沁@些不被注意的角落,往往會出人意料地散發(fā)出燦爛的光芒,讓人們徹底改變對這些角落的看法。
請以“光芒”為話題,寫一篇文章。組卷:159引用:6難度:0.3