2020-2021學年江西省撫州市高一(上)學業水平語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
-
1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
春節,又稱之為農歷年,是我國民間最隆重的傳統節日。過年實際上寄托著人們對未來的美好期盼,也是邁向美好生活的起點。在傳統的年節文化中,年節用品是傳承年節文化的重要組成部分,它將意識形態下的年節文化以物質形態的表現方式展現在大眾眼中。
研究分析年節文化,以達到將傳統年節文化融入文創產品設計當中的目的,對于中國傳統年節文化的延續以及創新有著重要的作用。年節文化文創產品的設計,使得大眾對年節文化產生濃厚的記憶共鳴和情感共鳴,重新喚起人們對中國傳統年節文化的重視,同時也讓文創產品這一新時代的設計產物成為維系人與人、人與年節文化之間關系的重要媒介,增強大眾對年節文化的認同感,成為世界文化的重要組成部分。
從全球的角度來分析,文化創意產業的發展目前還處于起步階段,據世界文化產業創意中心介紹,文化創意產業具有知識含量高、附加值高、消費低、污染少等特點。促進中國文化創意產業的發展,可以激發全民族的文化創造力,增強民族文化的軟實力。中國文化創意產業需要因地制宜,突出“東方文化”和“中國創新”,培育文化創意產業。從現實的角度來看,中國是一個文化強國,但還不是一個文化產業強國,中國的文化創意產業還只單單處于概念層面。從這個角度看,我國文化創意產業的未來發展應著眼于人力資源的開發和政策環境的放松。
國內文創產品設計經常會犯以下錯誤:文創產品的設計方向是偏向于擺件、掛飾,且過多地關注美觀,而沒有注重產品的實用價值;市面上許多產品往往牽強附會,將文創元素生搬硬套到設計中去;一些文創產品把相關、不相關的設計元素全部疊加在一起,做一些和設計無關的舉動,毫無美感可言;有些文創設計一味地追求創新,做一些不合常理的推測,使得文創產品違背了設計的初衷;有些文創產品動不動就采用金銀色、龍鳳形象以制造雍容華貴的感覺,而沒有注重文化本身的淳樸特質。
對傳統文化的深入了解,可以使我們在文創產品設計中更充分地運用其內涵設計相應的產品創作形式,將設計理念傳達給消費者,從而傳遞中國傳統文化內涵。廣大優秀文創設計在創作過程中都有以下體現:
內容與形式的統一。文創產品傳遞給大眾的不僅是外在的表現形式,更多的是通過外在形式所賦予的內在精神,文創產品的使用功能決定了產品的外部形態和外部性能,產品的外部形態要服務于該產品的精神內涵。
審美與功能的統一。功能性是產品最基本的屬性,是我們設計產品時應考慮的第一因素;審美是通過產品的外在表現獲得的視覺感受,能喚起人們對生活的品質和價值的追求,產品基礎的功能性得到滿足后,人們也就對美學的要求越來越高,從而對設計師設計水平的要求就越高,只有將美學感受和功能性結合在一起的設計才是滿足消費者需求的最佳設計。
民族性與時代性統一。我們在年節文化文創產品設計時應該堅持民族文化方向,賦予產品新的形式,讓它以一種全新的姿態走入國際舞臺。
中國傳統節日年在傳統文化中有著舉足輕重的地位,也是設計中最不可忽視的文化底蘊,通過對年文化節日的圖形符號設計引起人們的情感共鳴,以收到傳承傳統文化的效果。將傳統的年節形式部分繼承并加以新的設計語言進行創新設計,使得“傳統年”變成“現代年”。
(摘編自李利娜《錦繡?淺析年節文化符號在文創產品中的運用》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是
A.年節用品將意識形態下的年節文化以物質形態的表現方式展現在大眾眼中,年節文化就靠它來傳承。
B.年節文化文創產品應該成為維系人與人、人與年節文化之間關系的媒介,增強人們對節日文化的認同感。
C.文化創意產業消費低、污染少的特點決定了它的發展速度是緩慢的,目前全球的文創產業發展仍屬起步階段。
D.只要著眼于人力資源的開發和政策環境的放寬,我國文化創意產業就會改變目前的局面,實現強國夢。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.開篇在論述年節文化之前先從農歷新年和年節用品的歷史地位寫起,開宗明義引出話題。
B.文章從全球和現實兩大角度切入,深入剖析了當前促進我國文化創意產業發展需要因地制宜。
C.文章列舉的國內文創產品易犯錯誤和廣大優秀文創設計的表現對比鮮明,使得論證嚴謹有力。
D.末段再次指出在文創產品設計中恰當運用年節文化符號的文化價值,觀點明確,極富感召力。
(3)根據原文內容,下列說法不正確的一項是
A.只有研究分析了年節文化,才能在傳統年節文化融入文創產品設計當中創新我國的傳統年節文化。
B.我國文化有自己的特點,可以根據我國的實際情況對其進行創新,促進文化創意產業的良性發展。
C.年節文化創意產品需要注重產品的實用價值,文創元素要能自然融合,要能凸顯文化的淳樸特質。
D.我們的文創產品要做到民族性和時代性的統一,即以堅持民族文化為前提,賦予產品新的形式。組卷:8引用:2難度:0.5
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
-
2.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
習近平近日作出重要批示,要求厲行節約、反對浪費。習近平是在新華社一份《網民呼吁遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示的。批示指出,從文章反映的情況看,餐飲環節上的浪費現象觸目驚心。廣大干部群眾對餐飲浪費等各種浪費行為特別是公款浪費行為反映強烈。聯想到我國還有為數眾多的困難群眾,各種浪費現象的嚴重存在令人十分痛心。浪費之風務必狠剎!要加大宣傳引導力度,大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。各級黨政軍機關、事業單位,各人民團體、國有企業,各級領導干部,都要率先垂范,嚴格執行公務接待制度,嚴格落實各項節約措施,堅決杜絕公款浪費現象。要采取針對性、操作性、指導性強的舉措,加強監督檢查,鼓勵節約,整治浪費。
(摘編自《習近平要求厲行節約反對浪費》) 材料二:
最近,一組數據引人注目:今年以來,中央國家機關各單位各部門公務接待中的餐飲經費下降60%,餐廚垃圾普遍下降30%以上,食堂水電氣消耗下降4%。
印有“一粒米千滴汗、粒粒糧食汗珠換”的標語、標注“節約糧食、光盤行動”的宣傳畫、顯示“勤打少打、拒絕浪費”的電子屏幕……中央國家機關用不同形式向干部職工宣傳“文明用餐、反對浪費”的理念,“就是要努力營造艱苦和諧的用餐文化氛圍,使文明用餐意識逐步內化于心。”國管局有關負責人表示。
節約靠引導和自覺,也離不開管理和監督。現在,國管局在食堂垃圾桶、餐具回收筐旁設立了提示牌和監控探頭,在餐廳實時播放干部職工傾倒剩菜剩飯情況;水利部、國家發改委、國資委、應急管理部、人民銀行等單位,或專門成立文明用餐檢查小組,或安排節約用餐監督員,對浪費現象及時勸阻和制止,了解剩飯剩菜原因,征求意見建議……
(摘編自《中央國家機關拒絕用餐浪費》) 材料三:
厲行節約、反對浪費,關鍵是形成綠色生活方式。勤儉節約,與綠色發展理念高度契合,意味著節約集約利用資源,推動資源利用方式的根本轉變,為生態文明建設注入正能量。從推動“光盤行動”到推廣節能、節水產品,從使用綠色環保家具、建材到倡導綠色低碳出行,形成節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,是杜絕浪費現象的治本之策。只有這樣,才能有效強化各方面節約管理,促進人與自然和諧共生。
厲行節約、反對浪費是一場持久戰,要形成長效機制,向制度要動力。“木受繩則直,金就礪則利”,完善的法律制度是遏制浪費現象的有力保障。要加強立法,強化監管,采取更有針對性的有效措施,堅決制止浪費行為。制度的生命力在于執行。領導干部要牢固樹立過緊日子的思想,帶頭落實相關制度,在厲行節約、反對浪費上做表率,以自身的示范行動帶動更多人踐行勤儉節約新風尚,推動社會風氣進一步好轉。
(摘編自《讓厲行節約、反對浪費蔚然成風》)(1)下列對厲行節約、反對浪費相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.習近平作出重要批示的直接原因是廣大干部群眾對餐飲浪費等各種浪費行為特別是公款浪費行為反映強烈,以及勤儉節約優秀傳統的缺失。
B.中央國家機關利用標語、宣傳畫、電子屏等形式廣泛宣傳,引導廣大干部群眾踐行勤儉節約理念,并且加強管理監督,產生了積極影響。
C.勤儉節約契合綠色發展理念,有利于從根本上推動資源利用方式的轉變,為生態文明注入正能量,形成綠色、健康、文明的生活方式。
D.中央國家機關各單位各部門公務接待中餐飲經費、餐廚垃圾、食堂水電氣的下降表明,國家出臺厲行節約的相關舉措已經取得了成效。
(2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是
A.各級黨政軍機關、事業單位、國有企業的領導干部帶頭執行制度、落實措施,大力整治浪費,有利于遏制各種浪費行為。
B.有效的針對性措施是厲行節約、反對浪費的有力保障,領導干部的率先垂范則具有引領作用,將推動整個社會形成節約之風。
C.厲行節約、反對浪費不限于餐飲行業,其范圍擴展到了節能、家具、出行等方面,這是廣大民眾生活方式和消費方式的一次變革。
D.三則材料均主張厲行節約、反對浪費,但側重點不同,材料一強調高層態度,材料二列舉典型事實,材料三只強調要加強法制建設。
(3)“厲行節約、反對浪費”有哪些措施?請結合材料簡要概括。組卷:4引用:1難度:0.5
(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)
-
3.閱讀下面的文字,完成各題。
復興,你好
李春雷 我的岳父家在復興區。二十余載,拜訪多矣。
可是,對于此地,我印象頗差。
該區是河北省邯鄲市三個主城區之一,位于西部。這個地域,大都是太行山向華北平原過渡的淺山丘陵,土壤貧瘠,高低縱橫,干旱缺水,不宜農耕。
但這里啊,又曾是一片極度輝煌的土地!
戰國時期,趙王宮殿主要坐落于此。秦始皇在這里“奇貨”,趙武靈王在這里“胡服騎射”,藺相如在這里“完璧歸趙”,廉頗在這里“負荊請罪”,燕人在這里“邯鄲學步”,趙括在這里“紙上談兵”。此處誕生的成語典故,竟達數百條,堪稱中國之最。人人熟知和常用的名詞“改革”,也起源于此。趙國滅亡時,秦人一把大火,王城滿目廢墟。2000多年來,廢墟連同這塊土地,沉默于洪荒。只有一簇簇稀疏的小村散落其間,饑寒交迫,形影相吊。直到新中國成立之后,工業化的戰鼓,再次將其喚醒。
幾十年間,圍繞邯鋼等大型企業集團,復興區聚集了千余家中小企業,成為聞名全國的重化工基地。的確,這里曾以不足全市三百分之一的面積,貢獻著十分之一的GDP,實在是地方經濟的重要支柱。
然而,發展重化工業的直接后果,便是環境污染。數十年的工業垃圾,堆積在村與村之間,如同丘山連綿。域內最大的河流——沁河,黑乎乎、臭熏熏,魚蝦絕跡,蚊蠅猖獗。
那些年,我經常來往岳父家。印象最深的是一輛輛滿載煤炭、鐵粉和化工原料的重型汽車,聲嘶力竭地吼叫,累得滿頭大汗。瘦弱的公路在沉重的車輪下痛苦地掙扎著、呻吟著。大大小小的煉焦廠、石灰廠和化工廠,并肩接踵、紅紅火火。粗粗細細、高高低低的煙囪們,噴吐著灰灰黃黃、紅紅黑黑的煙霧,像一條條傳說中的惡龍,在天空中張牙舞爪。
看著在污染中日漸龐大的復興區,我的內心,悲哀難言。
時代在變化中沉思,文明于進步中醒悟。正在全面走出貧困、走進富裕的國民,也在深層思考著生產、生活、生存和生命的真正意義。
21世紀以來,中央政府調整產業結構,著力科學發展。進入新時代,國家的發展理念更加精準。人們愈發清楚地認識到:綠水青山就是金山銀山!
于是,自2017年開始,隨著邯鋼等大型企業的整體提升和產能壓減,復興區委、區政府決定將達到環保指標的項目全部遷入工業園區,并果斷拆除1100多家“散亂污”企業。
這是一陣壯士斷腕的劇烈疼痛!
這是一場刮骨療毒的自我革命!
經過持續的強力整治,不僅徹底清除污染源,還騰出土地1.5萬畝。
荒丘野崗,如何利用?招租讓利,承包共建。于是,數十位企業家紛紛投資,改良土壤、引進水源、植樹養草、栽花種果。閑置千載的丘陵坡地,兩年時間變成了花果山。
一座座垃圾山,全部環保處理。暫時難以消化的剩余物,堆積起來,覆蓋黃土,植以花木,化身為蒼翠山崗、幽美園林。
沁河,當然是美麗的主角。在接近市區的河道彎曲處,一座4300畝的城市園林——園博園拔地而起;在河道和區境西端,一處2萬畝的康湖生態森林公園悄然浮現。兩園之間,是16公里的沁河生態走廊,貫穿全區腹地。
2020年6月,我慕名前往游覽。
沿河而行,逆水迎風。波光粼粼,滿目翠青。兩岸大堤上,榴紅如火,麥杏金黃,桑椹槐花,各呈黑白。那一樹樹鮮嫩新綠和姹紫嫣紅,似乎嬰兒的臉,宛如新娘的羞。還有一株株奇形怪狀的老棗樹,枝葉茂盛,返老還童。尤其是渾身結滿的米粒大小的金黃棗花,若一只只嫩手,似一張張嘴巴,在風中舞蹈著、歌唱著,嗡嗡嗡、咝咝咝、嚶嚶嚶。那是鄉村的耳語,那是大地的呢喃,那是時光的笑靨。
小河彎彎,造就了一處處濕地。蘆葦青青,荷葉田田,野鴨姍姍,蜻蜓翩翩。忽然一陣風吹草動,白鷺們紛紛驚飛,棲落樹梢,與枝丫上密密麻麻的鳥巢形成鮮明對比。黑黑白白,靜靜動動,宛若一曲凝滯的輕音樂,恰似一幅流動的水墨畫。
再西行,更是驚艷。石叢之間,十數孔泉眼,汩汨而出,噴珠濺玉,粲然綻放,仿佛一朵朵碩大的蓮花。清泉似珠玉,珠玉涌若蓮,蓮開造化心,蓮香天地間。晶晶亮亮,融匯于河,無語東流,一路清澈。澈亮如鏡的水面上,風花弄影,魚蝦共舞。云卷云舒,日沉月浮。
在工業區內,我參觀了幾家企業,全是現代化綠色工廠。微風襲來,纖塵不應。陽光的暖香、綠草的清醇,若似楊花柳絮,悠悠飄晃。
正值初夏時節,藍天白云之下,青嶺綠樹之間,一條條小路猶如一根根青藤瓜蔓,聯結著一座座扁扁圓圓的瓜胎般的村莊。這些精致富麗的小村啊,好似一個個文靜姑娘或俊朗小哥,明眸皓齒,氣色紅潤,滿面笑容,信心十足。
哦,這是最淳樸的鄉村,這是最立體的鄉愁!
前幾天,我再次來到岳父家。晚餐后,室外散步。朦朦朧朧的月光下,婆婆娑娑的樹蔭中,身著短衣、手執蒲扇的村民們正在圍坐乘涼。燈影幢幢,笑語融融。偶有一對青澀戀人走過,便會引起蒲扇們一陣陣窸窸窣窣的閑言碎語。
我默默佇立,看著滿天繁星下的燈火人家,心底一派澄明,油然涌上一句真摯的祝福:復興,你好!
(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文章簡略地概述了復興區歷史上的輝煌與衰落,也敘寫了新中國成立后其在地方經濟中的重要作用,展示了復興區的歷史變遷。
B.文章寫以前“魚蝦絕跡,蚊蠅猖獗”的沁河與“在天空中張牙舞爪”的煙霧,表明復興區雖然環境受到破壞,但經濟非常繁榮。
C.“陽光的暖香、綠草的清醇,若似楊花柳絮,悠悠飄晃”運用通感和比喻的手法,生動再現了復興區“復興”后怡人的宜居環境。
D.文章以時間為序,以作者的見聞和感受為線索,結尾意蘊豐富,既是對復興區的祝福,更是對國家實施科學發展、綠色發展戰略的認可。
(2)文章說“這是一陣壯士斷腕的劇烈疼痛”,請結合文本談談你對“壯士斷腕”的理解。
(3)本文語言運用頗具特色,請簡要分析文中畫橫線部分的語言特色。組卷:2引用:1難度:0.5
三、語言文字運用(20分)
-
9.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過50個字。
連日來,水利部堅決杜絕“舌尖上的浪費”,引導部機關干部職工制止餐飲浪費,有效推動節約型機關建設。在食堂入口、取餐臺等醒目位置擺放“光盤行動,從我做起,按需取量,杜絕浪費”宣傳標語,號召部機關廣大干部職工積極參與“光盤行動”。組卷:2引用:4難度:0.7
四、寫作(60分)
-
10.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
君子曰:學不可以已。--《荀子》
古之學者必有師。--韓愈
沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。--魯迅
對此,你有什么思考和感悟?年級組織的學習交流會邀請你作為學生代表,發表以“學會學習”為主題的演講,分享自己的經歷和感悟。請完成一篇演講稿。
要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:9引用:4難度:0.7