2019-2020學年河北省秦皇島市九年級（上）期末化學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案填涂在答題卡上）
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1．下列變化中發生了化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：19難度：0.9 -
2．如圖所示實驗操作正確的是（ ）
組卷：105引用：4難度：0.9 -
3．下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
組卷：3難度：0.8 -
4．下列物質中屬于氧化物的是（ ）
組卷：21難度：0.7 -
5．為堅決打贏藍天保衛戰，下列做法不值得提倡的是（ ）
組卷：32引用：4難度：0.9 -
6．性質決定用途，下列關于物質用途的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21難度：0.9 -
7．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是（ ）
組卷：291引用：151難度：0.9 -
8．下列對有關事實的解釋中錯誤的是（ ）
組卷：531引用：27難度：0.7 -
9．下列物質在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒時，能產生明亮的藍紫色火焰的物質是（ ?。?/h2>
組卷：118引用：7難度：0.7 -
10．與元素的化學性質關系最密切的是（ ?。?/h2>
組卷：551引用：229難度：0.9
三、實驗探究題（本大題共5個小題，每空1分，共30分）
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31．某化學興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動性強弱，開展了以下活動。
【查閱資料】經查閱，金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜。該反應的化學方程式為。
【對比實驗】
（1）比較實驗乙和實驗編號 操作 現象 甲 將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中 無明顯現象 乙 將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中 鋁絲表面析出紅色固體 丙 將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中 鋁絲表面析出紅色固體 （填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破壞氧化鋁薄膜。
（2）實驗乙中反應的化學方程式為，據此可知金屬活動性Al比Cu（填“強”或“弱”）。
（3）小明同學對實驗丙的現象進行分析，認為H2O對氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點馬上被其他同學否定，否定的依據是。
【猜測與探究】
小組同學針對實驗丙的現象，經討論后猜測：Cl-破壞了氧化鋁薄膜。為檢驗此猜測是否正確，他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的鋁絲，然后進行了新的探究：
【結論與反思】操作 現象 結論 推論 （1）向一支試管中再加入NaCl固體 鋁絲表面析出紅色固體 氧化鋁薄膜被破壞 Na+或① 能破壞氧化鋁薄膜（2）向另一支試管中再加入Na2SO4固體 ② 氧化鋁薄膜未被破壞 Na+和SO42-都不能破壞氧化鋁薄膜
得出結論：前述猜測（填“正確”或“不正確”）。
【拓展應用】家庭里的鋁制品在使用時要避免與接觸（填一種即可）。
總結反思：本次探究充分運用了比較法和控制變量法。組卷：235難度：0.6
四、計算題（本題共1題，共5分）
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32．向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質質量分數的稀鹽酸，加入稀鹽酸的質量與固體質量的關系如圖所示。請計算：
（1）合金中銅的質量為；
（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數。組卷：42引用：3難度：0.5